2024年状元成才路创优作业100分九年级历史全一册人教版河南专版


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《2024年状元成才路创优作业100分九年级历史全一册人教版河南专版》

3. 观察下图,下列所述符合在此处生活的佃户生活情景的是                (   )

A.必须每周耕种“共用地”
B.定期参加庄园法庭的审理
C.领主可随意没收其“份地”
D.侵犯领主利益会受到处罚
答案: D
4. 在西欧庄园中,佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为等,都要通过庄园法庭进行审理。这反映出庄园法庭                          (   )
A.维护庄园秩序               
B.彰显领主权力
C.保障佃户权益               
D.限制贵族特权
答案: A
5. 13世纪英国一庄园法庭档案中记载:一个农民丢失了一头牛,他在领主的牛棚里发现了它,但领主拒绝归还。该农民向庄园法庭起诉,法庭判定领主归还此牛。以上案例反映       (   )
A.领主权利不受限制            
B.欧洲进入法治社会
C.庄园法庭偏袒农民             
D.庄园农民依法维权
答案: D
6. 阅读下列材料,回答问题。(5分)
材料一 他们(农奴)不能离开出生的庄园。……若没有得到其领主的同意,是不能与外村人结婚的。……有司法权的领主支配着他们(农奴)的人身和财产,所有的领主至少有部分这样的权利。在法兰西的大部分地区和日耳曼西部的领主,甚至对他人拥有生杀大权。
材料二 13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者被罚款20先令。
材料三 庄园是自给自足的经济单位,一切生产主要是为了满足领主及其家属的生活消费。
(1)据材料一及所学知识,概括西欧庄园中农奴的生活状况。(2分)
(2)根据材料二,我们可以得到哪些信息?(2分)
(3)结合上述材料及所学知识,谈谈你对西欧庄园的认识。(1分)
答案:
(1)农奴没有人身自由,地位低下,在部分地区,领主甚至可以支配他们的财产和生命。(2分)
(2)庄园具有司法权,行使司法权的机构是庄园法庭;处罚违法行为的手段通常是处以罚金;庄园法庭维护了领主的利益;西欧封建社会的主要矛盾是领主与佃户的矛盾。(任答两点即可,2分)
(3)西欧庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位,是西欧封建制度在经济上的表现形式。(1分)

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