2024年状元成才路创优作业100分九年级历史全一册人教版河南专版
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8. (2023.宜昌中考)第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨,共有将近16个国家参与。其中,印度通过非暴力不合作、埃及通过和平示威和武装起义、墨西哥通过民主改革来进行,影响深远,颇具特色。这体现出这一时期亚非拉民族民主运动 ( )
A.涉及范围广,爆发原因复杂
B.参与国家多,斗争方式多样
C.持续时间长,斗争过程曲折
D.社会影响大,斗争结果相同
A.涉及范围广,爆发原因复杂
B.参与国家多,斗争方式多样
C.持续时间长,斗争过程曲折
D.社会影响大,斗争结果相同
答案:
B [解析]由材料关键信息“16个国家参与”可知,这一时期亚非拉民族民主运动参与国家多;由“非暴力不合作”“和平示威和武装起义”“民主改革”可知,这一时期亚非拉民族民主运动的斗争方式多样,B正确;材料未涉及运动的爆发原因、时间和过程,排除A、C;运动结果有胜有败,不尽相同,排除D。故选B。
9. (原创题)阅读下列材料,回答问题。(7分)
材料一
材料二 一战交战各国暂时放松了对殖民地半殖民地的控制,使这些地区的民族工商业获得相对有利的环境,民族资产阶级和无产阶级随之壮大,更加强烈地要求摆脱殖民主义统治。十月革命还将马列主义传播到亚非拉各国,鼓舞了那里的先进分子,他们开始用新的世界观来寻求新的解放道路。
(1)据材料一并结合所学知识,指出材料中两场运动的不同点。(2分)
(2)结合所学知识,说明材料一与材料二内容之间的联系。(4分)
(3)结合中国近代史的内容,列举材料二中“用新的世界观来寻求新的解放道路”的史实。(1分)
材料一
材料二 一战交战各国暂时放松了对殖民地半殖民地的控制,使这些地区的民族工商业获得相对有利的环境,民族资产阶级和无产阶级随之壮大,更加强烈地要求摆脱殖民主义统治。十月革命还将马列主义传播到亚非拉各国,鼓舞了那里的先进分子,他们开始用新的世界观来寻求新的解放道路。
(1)据材料一并结合所学知识,指出材料中两场运动的不同点。(2分)
(2)结合所学知识,说明材料一与材料二内容之间的联系。(4分)
(3)结合中国近代史的内容,列举材料二中“用新的世界观来寻求新的解放道路”的史实。(1分)
答案:
(1)甘地领导的非暴力不合作运动采取非暴力的斗争方式;埃及华夫脱运动除了采取游行示威的非暴力方式,还采取了武装起义的方式。(2分)
(2)材料二内容是材料一中运动的背景。一战期间,英国放松了对印度、埃及的控制,两国获得发展,要求摆脱殖民统治;十月革命的胜利,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争;一战后英国实力衰弱,印度、埃及开展民族民主运动。(4分)
(3)1919年,五四运动爆发,中国新民主主义革命开始。(1分)
(1)甘地领导的非暴力不合作运动采取非暴力的斗争方式;埃及华夫脱运动除了采取游行示威的非暴力方式,还采取了武装起义的方式。(2分)
(2)材料二内容是材料一中运动的背景。一战期间,英国放松了对印度、埃及的控制,两国获得发展,要求摆脱殖民统治;十月革命的胜利,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争;一战后英国实力衰弱,印度、埃及开展民族民主运动。(4分)
(3)1919年,五四运动爆发,中国新民主主义革命开始。(1分)
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