《2025年新导学课时练测试卷八年级语文下册人教版》

4.下列各句中，标点符号使用正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
　
A.如果人云亦云，别人说什么，我们就说什么？那我们跟学舌的鹦鹉有什么区别呢？
　
B.这位导演在拍摄《西游记》时，认为“取经女儿国”一集的情节可以有一段插曲，他决定把作
　　词的任务交给一位家喻户晓的词作家。
　
C.本届杂技节上，俄罗斯莫斯科国家大马戏团带来了参赛节目《“鲁本”一一大跳板》。
　
D.屈原在诗句:“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”中，以美人自比，隐喻楚怀王听信谗言，将他
　　流放到外地，使他的才能没有施展之机，恰似“美人迟暮”。

答案： C　解析:A.第一个问号改为逗号;B.引号改为书名号;D.去掉冒号。

5.综合实践活动。
　(1)为了宣传低碳生活，提高人们的环保意识，我校宣传办公室正在征集相关的宣传标语，请你也写一个。(至少运用一种修辞手法)
　______________________________
　(2)同学们积极响应学校号召拟写倡议书，小旭同学写了一份倡议书，但倡议内容没写全，请你帮他补写两条吧！
　　　随着国家与社会的发展，人们的环保意识越来越强，纷纷让绿色低碳的行为方式融入生
　活，因此我们要从身边的小事做起。我发出如下倡议:
　①购买简单包装的商品，选购绿色产品，倡导绿色消费。
　②少用一次性制品，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。
　③______________________________
④______________________________
⑤亲近大自然，保护自然，参加植树造林活动。

答案：
(1)示例一:倡导低碳生活，呵护生态家园。
示例二:低碳生活一小步，品德时尚一大步。
(2)示例一:使用节能电器，电器使用后完全关闭电源。
示例二:多骑自行车、多坐公交车，为节能减排出力。
示例三:重复使用纸张，双面打印，多发电子贺卡、电子邮件。

阅读下文，回答问题。
　　　　　　　　　　　　　　　　　腊味飘香
　　　　　　　　　　　　　　　　　　胡　玲
　　每逢寒冬，必定制作腊味。这种习俗，在我家一直延续保留着，俨然成为一种习惯。
　　虽然超市、商场里，各种腊味琳琅满目，在我家，还是喜欢自己制作腊味。我一直固执地认
为，自己亲手制作的腊味风味更独特，口感更好，而且也享受腊味制作过程中的趣味，还有腊味做成后的满足和幸福感。
　　像许多家庭一样，母亲是制作腊味的灵魂人物，而我，只能帮她打打下手。
　　母亲说，天气越冷，寒风越大，太阳越大，做出来的腊味越好。她看了几天的天气预报，说，最近天气好，做腊味最好不过了。晚上，母亲把大蒜、生姜、花椒拿出来，这些都是制作腊肠的调料，有了它们，腊肠的口味不至于单调乏味，会变得麻辣鲜香。我们剥好大蒜，把生姜清洗干净、晾干。
　　第二天一早，我和母亲带着准备好的调料，赶往菜市场。我们买了50多斤猪肉，五花的，−半做腊肠，一半做腊肉。母亲说，制作腊味，必须是五花肉，太肥的吃起来过于油腻，而全瘦肉，吃起来太干太柴，只有五花肉做出的腊味，油而不腻，有韧劲有嚼头。
　　一到冬天，菜市场就多了许多专门做腊肠的摊位。我们把五花肉提到摊位，老板给肉去了皮，放进绞肉机的口里，然后加入我们自己备的调料，撒上盐。机器的出口处，套上洗净的肠衣，在末端打好结。肠衣一般选用猪小肠。随着绞肉机“隆隆”的轰鸣声，红白相间的碎肉慢慢灌进肠衣里，干瘪的肠衣像吹了气的气球，慢慢膨胀起来。很快，一条条肠衣里灌满了碎肉，饱满通透，油亮欲滴，煞是好看。
　　到此阶段，腊肠已算做好，但母亲是个精益求精的人，她说，机器做的腊肠太松了，煮熟后刀切，容易碎掉。于是，回家后我们又用手将肠衣里的肉慢慢挤紧实，每隔一段，用线再扎一下。
　　然后是制作腊肉。把肉切成小块,用干净的桶装好，每块抹上盐和酱油，盖上盖子。经过一天一夜的腌制，盐和酱油慢慢渗入肉中。第二天就可以拿出来晾晒了。
　　一串串腊肠，一块块腊肉，挂在阳台上，鲜艳喜庆，油亮诱人，它们耐,心而安静地接受着阳光和寒风的洗礼。经过半个多月的晾晒，逐渐枯萎缩水，冒出一层细细的油，淡淡的腊味清香在空气里

萦

绕

,久久不散。此时，腊味的制作算真正大功告成了。
　　接下来的日子，腊味会成为餐桌上的重要角色。当腊味在舌尖上绽放出美味，总有回忆涌上−心头。儿时，每到生日，母亲总会给我蒸上两节腊肠，再炒一个腊肉炒青椒,挑食的我可以吃下两大碗米饭。长大了，到外面求学或外出，离别故乡时，母亲总会在我的行李里塞上腊味，在异乡吃到家乡的腊味，会不由得想起母亲和家乡，孤寂的−心会涌上一股暖意。成家了，腊味还是陪伴在我的餐桌上，将平淡的烟火日子点缀得

生

机

盎

然

。在我家，在别的很多家庭里，腊味往往
代表着母亲的爱和家的亲切，我想，这也是多年来，人们一直虔诚痴迷腊味的主要原因吧。
　　我的心里，没有任何一种美食可以与腊味比拟，飘香的腊味里，夹杂了深深的思念和乡情，饱含着浓浓的爱意和温暖。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(选自《南方日报》)
6.请用简洁的语言概括制作腊味“俨然成为一种习惯”的原因。
　______________________________
7.联系上下文，品味下列句中加点的词语，指出其表达效果。
　(1)淡淡的腊味清香在空气里

萦

.

绕

.

，久久不散。
　______________________________
　(2)成家了，腊味还是陪伴在我的餐桌上，将平淡的烟火日子点缀得

生

机

盎

然

。
　______________________________
8.本文的线索是什么？请简要分析其作用。
　______________________________
9.文章最后一个自然段饱含深意，联系全文内容，说说你对文章最后一段的理解。
　______________________________

答案： 6.①“我”认为自己亲手制作的腊味风味更独特，口感更好。②“我”能享受腊味制作过程中的趣味和做成后的满足和幸福感。③腊味是餐桌上的重要角色，也是母女互动、增进感情的好机会。
7.
(1)“萦绕”一词细致传神地刻画出了制作完成的腊味香味的诱人，照应文章标题。
(2)“生机盎然”一词形象地表达出腊味给予“我”多姿多彩的生活，突出了腊味对“我”的特殊意义。
8.腊味。文章围绕“腊味”来写，写了制作腊味的过程和腊味对“我”的非凡意义;揭示文章主旨，强调作者对于母亲手艺的赞美与怀念，对家的依赖与想念，表达了作者的思母之深与思乡之切。
9.在作者心目中，腊味不仅是美味佳肴，更是对家的思念的寄托，因此说“没有任何一种美食可以与腊味比拟”。即使远在他乡，想起腊味，尝起腊味，便好像融化在母亲守望的爱意中，独自一人打拼也似乎没那么孤独。腊味是母亲手艺的味道，是家乡人情的味道，是平淡生活中的小美好。