《2025年新导学课时练测试卷八年级语文下册人教版》

5.名著阅读。(4分)
　　　杜甫的影响直贯到两宋时代，没有一个诗人不直接间接学他的，没有一个诗人不发扬光大他的。古文家韩愈，跟着他将诗进一步散文化，而又造奇喻，押险韵，铺张描写，像汉赋似的。他的诗逞才使气，不怕说尽，是“沈着痛快”的诗。后来有元稹、白居易二人在政治上都升沉了一番;他们却继承杜甫写实的表现人生的态度。他们开始将这种态度理论化;主张诗要“上以补察时政，下以泄导人情”，“嘲风雪，弄花草”是没有意义的。他们反对雕琢字句，主张诚实自然。他们将自己的诗分为“讽谕”的和“非讽谕”的两类。他们的诗却容易懂，又能道出入人心中的话，所以雅俗共赏，一时风行。当时最流传的是他们新创的谐调的七言叙事诗，所谓“长庆体”的，还有社会问题诗。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(选自朱自清《经典常谈》)
　　(1)根据摘录的文字内容，说说“嘲风雪，弄花草”的意思。(2分)
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　　(2)阅读名著，可以丰富心灵、陶冶情操，也可以汲取认识经验、提升思想境界。请你联系选文,谈谈对“嘲风雪，弄花草”的理解感悟。(2分)
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答案：
(1)指描写风雪花草等景象而思想内容贫乏的写作。
(2)结合文意，言之有理即可。

6.综合性学习。(6分)
　　　学校组织演出活动，请完成以下任务。
　　(1)节目的序曲部分，播放师生两年来学习生活的视频，请你写一段解说词，作为画外音。(至少运用两种修辞手法，不少于30字)(3分)
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　　(2)节目组的同学准备在活动中送给老师们一副对联，请你选出最恰当的一组　　(　　　)(3分)
　
A.毕生心血哺新秀　桃李成荫四海春
　
B.日暖风和开桃李　笔酣墨浓写春秋
　
C.汗水染成千顷绿　一代桃李谱华章

答案：
(1)示例:忆往昔，岁月如歌。朵朵白云记录了入学的铮铮誓言;茵茵绿草闪烁着竞技的滴滴汗水;依依杨柳倾听着青春的甜甜畅想……
(2)B　解析:B项对仗工整，是对联。A、C项词性不对应，不是对联。

二、阅读理解(40分)
(-)阅读《蒹葭》,回答问题。(8分)
　　7.请解释“所谓伊人，在水一方”。(3分)
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　　8.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)(5分)
　
A.这首诗每章开头两句写景，渲染了萧瑟冷落的气氛，烘托出主人公凄婉惆怅的心情。
　
B.这首诗三次运用“宛”字，给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。
　
C.这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱，表达了缠绵无尽的情感，委婉动人。
　
D.这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可即的绝望情绪。

答案： 7.主人公追寻(爱)的那个人，在河的那一边。8.D　解析:D项有误，“这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神”是正确的，但并没有体现主人公绝望的情绪。

(二)阅读下面文言文，回答问题。(16分)
　　
[甲]从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人,凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
　　
[乙]从香山俯石行柳路，不里许，碧云在焉。刹后有泉，从山根石罅中出，喷吐冰雪，幽韵涵澹。有老树，中空火出，导泉于寺，周于廊下，激聒石渠，下见文砾金沙。引入殿前为池，界以石梁，下深丈许，了若径寸。朱鱼万尾，匝池红酣，烁入目睛，日射清流，写影潭底，清慧可怜。或投饼于左,群赴于左,右亦如之,咀呷有声。然其跳达剌泼，游戏水上者，皆数寸鱼;其长尺许者，潜泳潭下，见食不赴，安闲宁寂，毋乃静躁关其老少耶？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(节选袁中道《西山十记》之《记四》)
　　9.解释下列句子中加点的词语。(3分)
　　(1)心

乐

之(　　　　　　　)　　　　(2)不可久

居

(　　　　　　　)　　　　(3)不里

许

(　　　　　　　)
　　10.用现代汉语翻译下面句子。(4分)
　　(1)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
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　　(2)然其跳达剌泼,游戏水上者，皆数寸鱼。
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　　11.下列六个句子分为四组，全部属于间接写水清澈的一组是　　　　　　　　　　(　　　)(3分)
　　①下见小潭,水尤清冽。　　②日光下澈，影布石上。　　③激聒石渠，下见文砾金沙。
　　④写影潭底，清慧可怜。　　③下深丈许，了若径寸。　　⑥从山根石罅中出,喷吐冰雪。
　
A.①②⑥　　　　　B.②③④　　　　　C.③⑤⑥　　　　　D.①③④
　　12.[甲][乙]两文各表达了作者怎样的情感？(6分)
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答案： 9.
(1)以……为乐　
(2)停留　
(3)左右10.
(1)向小石潭的西南方望去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
(2)然而那些活泼跳跃泼剌有声，在水上面游戏的，都是几寸长的鱼。11.B　解析:[甲]文通过“日影、游鱼”来间接描写潭水的清澈;[乙]文通过写“文砾金沙、日影”来间接描写池水的清澈。①“下见小潭，水尤清冽”翻译为:往下走就看到一个小潭，水格外清凉。这一句直接写水清。②“日光下澈，影布石上”翻译为:阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。这一句间接写水清。③“激聒石渠，下见文砾金沙”翻译为:往下面看，可以看到碎石金沙。这一句间接写水清。④“写影潭底，清慧可怜”翻译为:影子照射在潭底，清晰可爱。这一句间接写水清。⑤“下深丈许，了若径寸”翻译为:下面深好几丈，清澈得能看清直径大概一寸的东西。这一句是直接描写。⑥“从山根石罅中出，喷吐冰雪”翻译为:从山中石缝中流出，喷吐的泉水如同冰雪一样清凉清澈。这一句直接写水清。所以②③④间接写水清，故选B。12.[甲]文抒发了作者被贬后无法排遣的孤凄悲凉的感情。[乙]文表达了作者对幽静快乐的山水田园生活的喜爱和赞美。