《2025年新导学课时练测试卷八年级语文下册人教版》

(二)阅读下面文言文，回答问题。
　　
[甲]晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
　　
[乙]陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文。颖脱不羁，任真自得。尝著《五柳先生传》曰:“环堵①萧然，不蔽风日。短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”其自述如此，时人谓之实录。(尝)曰:“令吾常醉于酒足矣。”其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适③融然。时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜⑥素琴一张，弦徽⑥不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰:“但识琴中趣，何劳弦上声!”
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(节选自《晋书》)
　　
[注释]①环堵:四壁。多用以形容居室简陋。②晏如:安然自若的样子。③适:满足。④融然:和悦快乐的样子。⑤畜:同“蓄”。⑥弦徽:琴弦与琴徽，琴徽即琴弦音位的标志。
9.解释下列加点的词。
　(1)有良田、美池、桑竹之

属

(　　　　　　　)　　　(2)时或无酒，亦雅咏不

辍

(　　　　　　　)
10.用现代汉语写出下面句子的意思。
　但识琴中趣，何劳弦上声！
　______________________________
11.请从[乙]文中摘录出与“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属”所表现的理想生活形成强烈反差的句子。
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12.从[乙]文看，陶渊明的琴没有琴弦，他本人也不会抚琴，但与朋友相聚，他却“抚而和之”。他真的是在抚琴吗？结合全文看，这反映了他怎样的性格？
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答案： 9.
(1)类　
(2)停止
10.只要懂得琴中的乐趣，何必非要(在琴上)抚出美妙的音乐呢！
11.环堵萧然，不蔽风日。短褐穿结，箪瓢屡空。
12.不是，他只是做出抚琴的样子。这反映了他无拘无束，本性率真，面对穷困的生活能自得其乐的性格。

(三)阅读下面文言文，回答问题。
　　　　　　　　　　　　　　　　　放鹤亭记
　　　　　　　　　　　　　　　　　
[宋]苏轼
　　熙宁十年秋，彭城大水，云龙山人张君之草堂，水及其半扉。明年春，水落，迁于故居之东，
东山之麓，升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环;独缺其西一面，而山人之亭，适当其缺。春夏之交，草木际天;秋冬雪月，千里一色。风雨晦明之间，俯仰百变。
　　山人有二鹤，甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉，纵其所如，或立于陂田，或翔于云表;暮则僚东山而归，故名之日“放鹤亭”。
　　郡守苏轼，时从宾佐僚吏，往见山人，饮酒于斯亭而乐之。挹山人而告之曰:“子知隐居之乐乎？虽南面之君，未可与易也。《易》曰:“鸣鹤在阴，其子和之。”《诗》曰:“鹤鸣于九皋，声闻于天。”盖其为物，清远闲放，超然于尘埃之外，故《易》《诗》人以比贤人君子。隐德之士，狎而玩之，宜若有益而无损者，然卫懿公好鹤则亡其国。周公作《酒诰》，卫武公作《抑》戒，以为荒惑败乱，无若酒者;而刘伶、阮籍之徒，以此全其真而名后世。嗟夫！南面之君，虽清远闲放如鹤者，犹不得好，好之则亡其国;而山林遁世之士，虽荒惑败乱如酒者，犹不能为害，而况于鹤乎？由此观之，其为乐未可以同日而语也。”山人欣然而笑曰:“有是哉!”乃作放鹤、招鹤之歌曰:
　　鹤飞去兮西山之缺，高翔而下览兮择所适。翻然敛翼，婉将集兮，忽何所见，矫然而复击。独终日于涧谷之间兮，啄苍苔而履白石。鹤归来兮，东山之阴。其下有人兮，黄冠草履，葛衣而鼓琴。躬耕而食兮，其余以汝饱。归来归来兮，西山不可以久留。
13.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
　
A.

升

高而望，得异境焉　升:登上　　　　　　B.鸣鹤在阴，其子

和

之　和:应和
　
C.隐德之士，

狎

而玩之　狎:亲近　　　　　　D.鹤归来兮，东山之

阴

　阴:北边
14.下列对文章的阐述，不正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
　
A.文章开头记叙了建亭的时间、地点和缘由，描写了放鹤亭四季景色。
　
B.第二自然段通过对山人放鹤、收鹤的叙述，说明了放鹤亭得名的原因。
　
C.第三自然段通过与山人的对话，明确表达了作者对“隐居之乐”的理解。
　
D.作者最后引用山人所作放鹤、招鹤之歌作结，意境悠远，余韵绵长。
15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
　(1)饮酒于斯亭而乐之。
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　(2)以此全其真而名后世。
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　(3)独终日于涧谷之间兮，啄苍苔而履白石。
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答案： 13.B　解析:和:应和，跟着唱。
14.D　解析:放鹤招鹤之歌的作者是苏轼。
15.
(1)在这个亭子里喝酒并以此为乐。
(2)凭借这保全他们的真性，并闻名后世。
(3)独自整天在山涧峡谷中，啄食青苔，踩着白石头。