1. 从第( )个口袋里任意摸出一个球,摸出黑球的可能性最小。

答案:
C
2. 甲、乙两个足球队比赛,用抛一枚硬币的方式来决定谁先开球。这种方法( )。
A. 公平
B. 不公平
C. 有时公平,有时不公平
A. 公平
B. 不公平
C. 有时公平,有时不公平
答案:
A
3. 要想很容易地看出“十一”期间某景区每天的游客数量变化情况,应选用( )统计图。
A. 条形
B. 折线
C. 扇形
A. 条形
B. 折线
C. 扇形
答案:
B
4. 下面的信息中,适合用条形统计图表示的是( )。
A. 六年级男生和女生占总人数的百分比
B. 学校各年级的人数
C. 某地5月份气温的变化情况
A. 六年级男生和女生占总人数的百分比
B. 学校各年级的人数
C. 某地5月份气温的变化情况
答案:
B
5. 刘明所在班级的平均身高是138cm,东东所在班级的平均身高是140cm,刘明和东东的身高相比,( )。
A. 刘明一定高
B. 东东一定高
C. 刘明可能高
A. 刘明一定高
B. 东东一定高
C. 刘明可能高
答案:
C
6. 如图是根据明明家上个月各项支出分配情况绘制的统计图。如果上个月他家的生活费支出是750元,那么教育支出是( )。

A. 600元
B. 900元
C. 3000元
A. 600元
B. 900元
C. 3000元
答案:
A
7. 六(1)班学生的体育成绩达到优秀的有10人,占全班人数的25%,制成扇形统计图时其所对应的圆心角是( )度。
A. 45
B. 90
C. 30
A. 45
B. 90
C. 30
答案:
B
三、请你来判断(对的画“√”,错的画“×”)
1. 复式条形统计图用不同颜色的直条来表示几组数据是为了使统计图看起来美观、漂亮。( )
2. 扇形统计图用整个圆的面积表示总数。( )
3. 从一个装有100个黑球、1个白球的盒子里任意摸出一个球,不可能摸到白球。( )
4. 从标有1,2,3,4的四张卡片中任取两张,和是偶数的可能性与和是奇数的可能性相等。( )
5. 条形统计图和折线统计图都能看出数量的多少。( )
1. 复式条形统计图用不同颜色的直条来表示几组数据是为了使统计图看起来美观、漂亮。( )
2. 扇形统计图用整个圆的面积表示总数。( )
3. 从一个装有100个黑球、1个白球的盒子里任意摸出一个球,不可能摸到白球。( )
4. 从标有1,2,3,4的四张卡片中任取两张,和是偶数的可能性与和是奇数的可能性相等。( )
5. 条形统计图和折线统计图都能看出数量的多少。( )
答案:
×@@√@@×@@×@@√
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