2025年黄冈状元成才路状元大课堂二年级语文下册人教版广西专版


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《2025年黄冈状元成才路状元大课堂二年级语文下册人教版广西专版》

第48页
篇章课堂
千人糕
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全文详解
①一天,爸爸对孩子说:“今天我们来吃千人糕吧。”
②“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地问。[句解:这是孩子第一次听爸爸提起“千人糕”时产生的疑问,说明孩子对“千人糕”很感兴趣。][朗读指导:孩子的问话要用好奇的语气来读,重读“千人糕”。]
③“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。
④孩子想:这糕要很多很多人才能做成,一定特(tè)别大,也许比桌子还大吧?[句解:爸爸的回答引发了孩子的大胆想象,觉得千人糕“一定特别大”。][朗读指导:重读“特别”,语速稍慢。]
段解:写孩子对千人糕充满了好奇,认为千人糕一定特别大。
⑤爸爸端来一块糕,那糕看(kàn)上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛(ma)!您给我买(mǎi)过。”[句解:“笑了”写出了孩子由最初的好奇到品尝过后的不以为然的心理变化过程。][朗读指导:“嘛”后面是感叹号,读这一句时语气要上扬一点儿,要把孩子不以为然的语气读出来。]
第一部分(1~5):第一组对话,爸爸告诉孩子什么是“千人糕”。
⑥爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?”[句解:通过“这糕是怎么做成的”引出下一个话题。]
⑦孩子说:“是把大米磨(mò)成粉(fěn)做的,还加了糖(táng)。”[句解:从孩子的回答中,我们知道了米糕的制作材料。]
⑧爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”[省略号:这里省略了农民种稻子所需要的其他东西,以及种子、农具、肥料、水等又是怎么得来的。]
段解:写爸爸告诉孩子大米是怎样来的。
⑨爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗(zhè)汁(zhī)或(huò)者(zhě)甜菜(cài)汁熬(áo)出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……[句解:爸爸的话说明了糖的制作过程复杂,需要很多道工序。]就算(suàn)米糕做好了,还得要人包装、送货、销(xiāo)售,这些又需要很多人的劳(láo)动。”[句解:“就算……还得……又……”一句表现了生产米糕时工序的复杂、人员的繁多、劳动的艰辛。]
第二部分(6~9):第二组对话,爸爸和孩子探讨“千人糕”制作的劳动过程。
⑩爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”
⑪孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的(dí)确(què)应(yīng)该叫‘千人糕’啊!”[品词:从“仔细想了想”“的确应该”等词语中,可以感受到孩子已经充分认同爸爸所说的话。][朗读指导:读出孩子恍然大悟后心服口服的语气。]
第三部分(10~11):第三组对话,爸爸的总结性发言揭示了文章的主旨。
知识卡片
千人糕:中国传统特色小吃之一,通常被人们称为年糕或米糕。米糕是用黏性大的米或米粉蒸成的,历史悠久,在汉朝就有“稻饼”“饵”“糍”等多种称呼。
阅读方法
借助插图,想象画面
①借助课文中的第一幅插图,我们可以想象到制作米糕的大米是用农民种的稻子加工来的,制作米糕的糖是将甜菜或甘蔗榨成汁后再用火熬成的。②借助第二幅插图,我们可以想象米糕制作、包装、运输、销售的劳动过程。借助两幅插图,想象画面,可以很直观地感受千人糕的来之不易,从而深刻理解课文内容。
想一想
读第11自然段中孩子说的话,你从中明白了什么道理?
示例:从“千人糕”的制作过程可知,一块米糕需要经过很多人的劳动才能完成。我从中明白了劳动成果来之不易,美好的生活需要大家相互协作的道理。
板书设计
千人糕
种稻子 → 熬糖 → 做糕 → 包装 → 送货 → 销售
珍惜劳动成果
主题概括
本文通过爸爸给孩子讲述“千人糕”的制作过程,告诉孩子一块普通的米糕需要经过很多很多人的劳动才能做成,从而让孩子明白劳动成果来之不易,要珍惜他人的劳动成果。
习题解答
●默读课文。借助插图,说说米糕是经过哪些劳动才做成的。
参考答案:米糕是由大米磨成粉加糖制成的。农民先通过播种、浇水、施肥等种出稻子,再将稻子加工成大米;糖是由农民种出的甘蔗或者甜菜榨汁,再用火熬成的。工人用米磨成的粉加糖做成米糕后,还需要进行包装、送货、销售。
●我们穿的衣服、用的文具等,都经过了很多人的劳动,举个例子说一说。
参考答案:我们身边的每一件商品都经过了很多人的劳动。比如棉质衣服,先要农民种植棉花、采摘棉花,然后由纺织工人将棉花纺织成线,织成布匹,再经过服装厂设计、裁剪、缝制成成衣,最后通过包装、送货、销售等过程才能到我们的手里。
●读一读,记一记。
dàn gāo xuě gāo gāo diǎn
蛋糕 雪糕 糕点
miàn fěn fěn sī fěn bǐ
面粉 粉丝 粉笔
gān zhe zhè táng zhè nóng
甘蔗 蔗糖 蔗农
láo dòng qín láo pí láo
劳动 勤劳 疲劳
答案:

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