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6. 先把下列词语补充完整,再完成练习。(5分)
力倦( )( ) ( )( )而尽
( )头( )颈 ( )耳( )腮
( )头( )节 神( )妙( )
(1)上面的词语与“精疲力竭”是近义词的是__________。
(2)写出与画“﹏﹏”的词结构相同的词:__________。
(3)《西游记》中,孙悟空常做的动作是__________。
(4)提到诸葛亮,我就想到了__________这个词。
力倦( )( ) ( )( )而尽
( )头( )颈 ( )耳( )腮
( )头( )节 神( )妙( )
(1)上面的词语与“精疲力竭”是近义词的是__________。
(2)写出与画“﹏﹏”的词结构相同的词:__________。
(3)《西游记》中,孙悟空常做的动作是__________。
(4)提到诸葛亮,我就想到了__________这个词。
答案:
神疲 一饮 伸 缩 抓 挠 低 折 机 算
(1)力倦神疲
(2)示例:张牙舞爪
(3)抓耳挠腮
(4)神机妙算
(1)力倦神疲
(2)示例:张牙舞爪
(3)抓耳挠腮
(4)神机妙算
1. 下列对句子所运用的修辞手法判断错误的一项是(2分)( )
A. 太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。(拟人)
B. 像苏东坡说的“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”,完全是我无法想象的。(引用)
C. 在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。(排比)
D. 就血泊里双手来提时,那里提得动?(反问)
A. 太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。(拟人)
B. 像苏东坡说的“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”,完全是我无法想象的。(引用)
C. 在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。(排比)
D. 就血泊里双手来提时,那里提得动?(反问)
答案:
A
2. 按要求完成句子练习。(6分)
(1)周瑜很聪明。 周瑜心胸很狭窄。(用恰当的关联词语将两句话合并为一句话)
______________________________
(2)有胆、有识、有谋的诸葛亮是一位杰出的政治家和军事家。(缩句)
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(3)诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,每条船上要三十多名军士。”(改为转述句)
______________________________
(4)《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》中的一个故事。(修改病句)
______________________________
(5)夜晚,海边十分安静,静得能听见晚风吹过的声音,静得能听到螃蟹爬动的声音,静得能听清楚自己的呼吸声。(照样子,写一写吃饭时被辣到的情景)(2分)
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(1)周瑜很聪明。 周瑜心胸很狭窄。(用恰当的关联词语将两句话合并为一句话)
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(2)有胆、有识、有谋的诸葛亮是一位杰出的政治家和军事家。(缩句)
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(3)诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,每条船上要三十多名军士。”(改为转述句)
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(4)《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》中的一个故事。(修改病句)
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(5)夜晚,海边十分安静,静得能听见晚风吹过的声音,静得能听到螃蟹爬动的声音,静得能听清楚自己的呼吸声。(照样子,写一写吃饭时被辣到的情景)(2分)
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答案:
(1)周瑜虽然很聪明,但是心胸很狭窄。
(2)诸葛亮是政治家和军事家。
(3)诸葛亮让鲁肃借给他二十条船,每条船上要三十多名军士。
(4)《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》。
(5)示例:吃一口,才知道重庆火锅的辣真是名不虚传。我辣得整个喉咙好像着了火,弟弟辣得眼泪直流,姐姐辣得一杯接一杯地喝水。
(1)周瑜虽然很聪明,但是心胸很狭窄。
(2)诸葛亮是政治家和军事家。
(3)诸葛亮让鲁肃借给他二十条船,每条船上要三十多名军士。
(4)《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》。
(5)示例:吃一口,才知道重庆火锅的辣真是名不虚传。我辣得整个喉咙好像着了火,弟弟辣得眼泪直流,姐姐辣得一杯接一杯地喝水。
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