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3. 按要求完成句子练习。(6分)
(1) 船都停泊在码头上。(扩句,至少扩两处)
____________________
(2) 威尼斯河道纵横交错。 小艇成了主要的交通工具。(用恰当的关联词语合并句子)
____________________
(3) 请恰当地运用静态描写或动态描写,任选一个情景写具体。(2分)
上学路上 雨后 运动会开幕式
____________________
(4) 体会句中集中强调一种颜色的写法,再照样子用“白色”写一写北方冬天的原野。(2分)
在
____________________
(1) 船都停泊在码头上。(扩句,至少扩两处)
____________________
(2) 威尼斯河道纵横交错。 小艇成了主要的交通工具。(用恰当的关联词语合并句子)
____________________
(3) 请恰当地运用静态描写或动态描写,任选一个情景写具体。(2分)
上学路上 雨后 运动会开幕式
____________________
(4) 体会句中集中强调一种颜色的写法,再照样子用“白色”写一写北方冬天的原野。(2分)
在
金
色
的夕阳下,金
色
的田野,金
色
的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金
光
,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯
金
铸成的。____________________
答案:
(1)示例:大大小小的船都停泊在拥挤的码头上。
(2)因为威尼斯河道纵横交错,所以小艇成了主要的交通工具。
(3)示例:上学路上 亮亮迈着轻快的步伐,一蹦一跳地走在上学的路上。一阵清风吹过,树叶哗哗作响,仿佛是在给亮亮唱和声。小鸟抖抖翅膀飞离了树枝,好像在埋怨亮亮惊扰了它的美梦。
(4)示例:白色的山峦,白色的田野,白色的屋顶,连小路都像是被铺上了一块洁白的地毯,这一片冬天的原野就是一个粉妆玉砌的童话世界。
(1)示例:大大小小的船都停泊在拥挤的码头上。
(2)因为威尼斯河道纵横交错,所以小艇成了主要的交通工具。
(3)示例:上学路上 亮亮迈着轻快的步伐,一蹦一跳地走在上学的路上。一阵清风吹过,树叶哗哗作响,仿佛是在给亮亮唱和声。小鸟抖抖翅膀飞离了树枝,好像在埋怨亮亮惊扰了它的美梦。
(4)示例:白色的山峦,白色的田野,白色的屋顶,连小路都像是被铺上了一块洁白的地毯,这一片冬天的原野就是一个粉妆玉砌的童话世界。
4. 根据所学知识填空。(5分)
(1) 《威尼斯的小艇》一文的作者是美国的_______,课文围绕“小艇成了主要的交通工具”描写了“______________”“______________”以及“小艇与人们生活的密切关系”三方面的内容。
(2) 学完了课文《金字塔》,我知道九月的开罗是_______的,最大的金字塔是__________。
(3) 《乡村四月》的作者是宋代诗人_______,诗中“______________,______________”两句描绘了乡村初夏时节的优美景色,“______________,______________”两句写出了乡村四月农事的繁忙。
(1) 《威尼斯的小艇》一文的作者是美国的_______,课文围绕“小艇成了主要的交通工具”描写了“______________”“______________”以及“小艇与人们生活的密切关系”三方面的内容。
(2) 学完了课文《金字塔》,我知道九月的开罗是_______的,最大的金字塔是__________。
(3) 《乡村四月》的作者是宋代诗人_______,诗中“______________,______________”两句描绘了乡村初夏时节的优美景色,“______________,______________”两句写出了乡村四月农事的繁忙。
答案:
(1)马克·吐温 小艇独特的外形 船夫高超的驾驶技术
(2)金色 胡夫金字塔
(3)翁卷 绿遍山原白满川 子规声里雨如烟 乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田
(1)马克·吐温 小艇独特的外形 船夫高超的驾驶技术
(2)金色 胡夫金字塔
(3)翁卷 绿遍山原白满川 子规声里雨如烟 乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田
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