《2025年5年中考3年模拟七年级生物下册北京课改版》

13.数据分析题·曲线图 (2024山东滨州中考,9,★☆☆)图甲、乙表示人体呼吸时的不同状态,图丙是肺容量随时间变化的曲线。下列叙述正确的是 ( )

A.甲状态时,肋间外肌和膈肌都舒张
B.由甲到乙,对应曲线ab、cd段
C.c点时肺内气压大于外界气压
D.b→c→d表示完成了两次完整的呼吸运动

答案： B 甲状态表示吸气，此时肋间外肌和膈肌都收缩，A错误；由甲到乙表示吸气完成之后进行呼气，对应曲线ab、cd段，B正确；c点时，表示吸气结束，此时肺内气压等于外界气压，C错误；b→c表示吸气，c→d表示呼气，b→c→d完成了一次完整的呼吸运动，D错误。

14.跨学科·模型制作类 (2024四川广安中考,20,★☆☆)某同学设计了如图装置,用来模拟肺与外界的气体交换,a、b、c模拟呼吸系统的相应结构,橡皮膜模拟膈肌。下列说法正确的是 ( )

A.图中a、b、c分别模拟支气管、气管、肺
B.向上推橡皮膜,模拟吸气过程,液面A下降
C.向下拉橡皮膜,c内气压减小,液面B上升
D.向下拉橡皮膜,模拟膈肌收缩,液面B下降

答案： C 图中a、b、c分别模拟气管、支气管、肺，A错误；向上推橡皮膜，模拟呼气过程，呼气时，胸廓的容积缩小，肺随之缩小，肺内气压增大，大于外界气压，液面A上升，液面B下降，B错误；向下拉橡皮膜，模拟吸气过程，吸气时，膈肌收缩，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，肺内气压减小，小于外界气压，液面A下降，液面B上升，C正确、D错误。
跨学科解读：此题中模型的制作运用了物理、生物等学科知识和方法，模拟呼吸时膈肌的运动以及压强的变化，引导学生进行跨学科实践，进一步理解呼吸运动。

15.(2023湖南湘潭中考,9,★☆☆)生命不息,呼吸不止,人体与外界的气体交换与胸廓及肺的变化密切相关。图一表示呼吸时肺内气压的变化,图二表示呼吸时胸腔底部膈肌所处的两种状态,图三表示肺泡与外界及毛细血管之间的气体交换。下列叙述正确的是 ( )


A.图一ABC段表示呼气,图二中膈顶的位置由①变为②
B.图一DE段表示肺内气压逐渐增大,此时人体处于吸气状态
C.图三中气体Ⅰ和Ⅱ的进出,通过呼吸作用来实现
D.图三中血液流经肺泡后,由动脉血变成了静脉血

答案： B 图一ABC段肺内气压高于外界气压，表示呼气，图二中膈顶的位置由②变为①，A错误；图三中气体Ⅰ进入肺泡为吸气、气体Ⅱ出肺泡为呼气，通过呼吸运动来实现，C错误；图三中血液流经肺泡后，由静脉血变成了动脉血，D错误。

16.(2023湖北宜昌中考,9,★☆☆)在学校的体质健康监测中,测得某同学的肺容量变化如图所示,据图分析正确的是 ( )

①F点的数值就是该同学肺容量的最大值
②AB段表示吸气过程
③BC段膈肌处于收缩状态
④D点表示呼气结束的瞬间,此时肺内气压等于外界气压
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④

答案： C 在测定的范围内（0~15秒），F点的数值是该同学肺容量的最大值，但不能说明F点的数值就是该同学的肺容量的最大值，最大值可能出现在15秒之后，①错误；AB段肺容量变大，肺内气压变小，表示吸气过程，②正确；BC段肺容量变小，表示呼气过程，膈肌处于舒张状态，③错误；D点表示呼气结束的瞬间，此时肺内气压等于外界气压，④正确。