2025年5年中考3年模拟七年级生物下册北京课改版


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《2025年5年中考3年模拟七年级生物下册北京课改版》

19.(2024山东胶州期中)(20分)人体的呼吸是一个连续的过程,任何一个环节出现问题,都会危及生命。图一为人体呼吸过程示意图,图二为模拟人体呼吸运动中膈肌运动的实验装置及实验过程;图三为某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,请分析回答下列问题:(B7231002)




(1)图一中“一、二、三、四”分别表示呼吸过程的不同环节,其中“一”环节是通过__________实现的;“二”环节是通过____________________实现的。
(2)经过图一中的“二”环节,表示血液中氧气浓度变化的曲线是__________。
时间时间
(3)我们在进行图一中过程A时,相当于图二中的过程__________(填“甲”或“乙”),此时膈肌处于__________状态。人体吸入的a气体最终要进入图一中的[ ]__________,参与分解有机物,释放能量。
(4)图三中,曲线BC段与图二中的__________(填“甲”或“乙”)表示相同的呼吸状态;坐标中的__________点表示呼气结束的一瞬间,此时肺内气压__________外界气压。
(5)呼吸道阻塞会使气体无法进出肺,严重时可导致死亡,若呼吸道被异物阻塞,危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助(如图四),其原理是________(填以下字母)。
A.膈顶上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动
B.膈顶下降→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动
C.膈顶上升→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动
答案: (1)呼吸运动 气体的扩散作用 (2)D (3)甲 收缩 ② 组织细胞 (4)乙 C 等于 (5)A
解析 (1)图一的“一”环节表示肺通气,是通过呼吸运动实现的。“二”环节表示肺泡与血液的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的。(2)经过肺泡与血液的气体交换过程后,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,血液中氧气的浓度上升,直到平衡,因此表示血液中氧气浓度变化的曲线是D。(3)图一中过程A是气体由外界进入肺,表示吸气。吸气时,膈肌和肋间外肌收缩,肺扩张,肺内气压变小,气体被吸入肺,相当于图二中的甲。人体吸入的a氧气通过血液循环系统的运输,最终要进入图一中的②组织细胞,参与分解有机物,释放能量。(4)图三中,曲线BC段(B、C点除外)的肺内气压高于外界气压,是呼气过程,相当于图二中的乙。本次呼吸中,呼气结束的一瞬间是图三坐标中的C点,此时肺内气压等于外界气压。(5)海姆立克急救法的原理是冲击患者上腹部,使异物排出,因此相当于呼气过程。冲击患者上腹部,使膈肌回升,胸廓容积变小,肺内气压变大,部分气体沿呼吸道冲出,将异物排出。可见A正确。

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