《2025年5年中考3年模拟七年级生物下册北京课改版》

6.探究实践题·设计对照实验(2024江苏苏州中考)种子萌发时呼吸作用旺盛。将等量萌发种子与干燥种子分别装入甲、乙两个保温瓶中,塞紧瓶塞,测得两保温瓶内温度相同。一段时间后,再次测量甲、乙两个保温瓶内温度,结果如图所示。相关叙述错误的是 ( )
　　　　
A.保温瓶内温度上升主要是由于种子的呼吸作用
B.萌发种子的呼吸作用要显著强于干燥种子
C.乙保温瓶内的干燥种子无法进行呼吸作用
D.种子的呼吸作用能够为生命活动提供能量

答案： C

7.(2023北京通州一模)如图是检验植物某种生理活动释放某种气体的装置示意图。下列表述正确的是 ( )
　　　　　　　　　　　　　　　
A.验证呼吸作用释放二氧化碳
B.验证呼吸作用释放氧气
C.验证光合作用释放二氧化碳
D.验证光合作用释放氧气

答案： A

8.项目式学习·实验情境(2023江苏无锡中考)用吸管吸取少许墨汁,将墨汁慢慢地滴在鱼口的前方,可看到的现象是 ( )
A.墨汁从口吸入后,从鳃盖流出
B.墨汁从口吸入后,进入鱼的身体,最后可能从鱼的肛门排出
C.墨汁从口吸入后,又从口里吐出
D.墨汁没有进入鱼的口里

答案： A

9.(2024北京朝阳期末)同学们观察到,蛙在呼吸时口腔底部总是“一鼓一鼓”的,而蜥蜴在呼吸时胸腹部出现有规律的“一鼓一鼓的现象”。为揭示青蛙和蜥蜴呼吸方式的差异,同学们收集资料,进行分析。下列叙述错误的是 ( )
　　　　
　　　　　　
A.青蛙肋骨短小、排列平展,推测其胸廓结构不如蜥蜴完整
B.青蛙通过吞咽使空气进入肺,蜥蜴依靠胸廓扩大缩小完成气体进出
C.青蛙的肺相较于蜥蜴结构更为简单,气体交换的表面积更小
D.青蛙能够通过皮肤辅助呼吸,推测青蛙的呼吸方式比蜥蜴更适于陆生

答案： D

10.(2024河南柘城期末)为了探究绿色植物的呼吸作用,某生物兴趣小组的同学们在老师指导下设计了如图所示的装置,经遮光处理一段时间后,玻璃管中的红墨水会 ( )
　　　　　　
A.向左移动
B.向右移动
C.静止不动
D.先向左后向右

答案： A

11.(2024北京石景山期末)世界三大种子库之一的中国西南野生生物种质资源库,长期保存有9 484种、71 232份种子,以应对全球的变化。保护生物多样性,下列相关叙述错误的是 (B7231004) ( )
A.储藏的种子为资源利用和科学研究提供材料
B.应用干燥和低温技术,利于种子长期存储
C.储藏的种子因不含水,所以不进行呼吸作用
D.储藏的种子会定期进行发芽实验,以监测其活力

答案： C