2025年5年中考3年模拟语文中考作文
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年5年中考3年模拟语文中考作文 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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整体训练
这是一个鞋子博物馆,馆里陈列着从各地区搜集到的各个年代、各种人物穿过的鞋子。有红军长征时穿过的草鞋,有扶贫干部穿过的千层底老布鞋,有陪伴运动员训练、夺冠的运动鞋,有婴儿穿的虎头鞋,有女士穿的高跟鞋,有居家穿的拖鞋,有雨天穿的胶鞋……
请以“那天晚上,鞋子们开始了对话……”为开头,发挥想象,写一篇故事。题目自拟,不少于600字。

这是一个鞋子博物馆,馆里陈列着从各地区搜集到的各个年代、各种人物穿过的鞋子。有红军长征时穿过的草鞋,有扶贫干部穿过的千层底老布鞋,有陪伴运动员训练、夺冠的运动鞋,有婴儿穿的虎头鞋,有女士穿的高跟鞋,有居家穿的拖鞋,有雨天穿的胶鞋……
请以“那天晚上,鞋子们开始了对话……”为开头,发挥想象,写一篇故事。题目自拟,不少于600字。
答案:
第20课 练好一种写法
整体训练
写作指导 让各种鞋子开口说话,不能毫无目的地东拉西扯,须围绕一个话题,让矛盾更加集中。结合导语可知,每一双鞋子都有自己独特的样貌,每一双鞋子的主人也是各不相同,而鞋子的经历也就是主人的经历。话题的可选范围很广,可以展现不同年代、不同职业的人在各自岗位上的贡献;也可以按照主人的年代或职业分类,让这场对话因为价值观的差异产生冲突,增强可读性。
佳作展示
时 尚
那天晚上,鞋子们开始了对话。这些陈列在博物馆的鞋子们像往常一样有意压低了声音,因为巡管员才刚刚关灯离去。
“嘿,伙伴们,”一个尖细的声音如利剑刺破黑暗,“展厅已空无一人,别偷偷摸摸了,我们的时刻来啦!”
随即一阵喧哗骚动,这些在展示柜的鞋子们肆意地说着,笑着……可不知是谁突然把话题引到了这次展览的主题——“这就是时尚”。
先是线条简约却不失华丽的运动鞋清清嗓子,颇得意地说道:“要比时尚,肯定我最时尚!穿上我,走着不累,跑跳带劲儿,老少皆宜!不是我吹牛,天南地北,谁不认识我?篮球场上的我一跃而起,跑道上的我冲过终点……运动员夺冠军,拿金牌,你们有谁能亲眼见证?嘿,我能!”
“瞧瞧,真是够张扬。”一双稍显老旧的皮鞋慢悠悠地讽刺道,“别看我现在有些破旧,想当初,我和我的众多同伴一起从温州的皮革厂出生,真是油光锃亮、风度翩翩。乘着当时改革开放的东风,我们成了时代弄潮儿的标配,想当年有多少人在百货橱窗前为我驻足。我们还走出了国门,成为国家的出口名品。”
破洞的布鞋略显羞涩地说道:“和你们相比,我的款式单一,色泽暗淡。但在中华人民共和国成立初期,我国各地开办了很多布鞋厂,集中大量生产机制布鞋,这是我的鼎盛时期。我的鞋底舒适柔软,鞋面吸湿透气,满足老百姓的生活需求。另外,我可比草鞋舒服多了!”
这时,大家都看向默不作声的草鞋,只见它先是打量了一下自己,又一一看了一遍发言者,然后平静地说:“的确,我似乎没有优点,还磨破了无数红军战士的脚。在他们翻越雪山时,我不能保暖;走过草地时,我也不够防滑。可我陪着他们走完了长征路,闯出了一条革命之路!”它顿了顿,“我们都代表自己的时代,见证了历史的发展和生活的进步。我们每一双鞋都有自己的价值与独特的时尚!”
草鞋说完,博物馆内一片寂静。
第二天晚上,鞋子们的对话还在继续,但已与时尚无关了……
点评
小作者依据题干,按由近及远的时间顺序,描述了博物馆中的几种鞋子围绕“谁最时尚”的话题争论的场面。故事构思巧妙,想象丰富,矛盾集中,逻辑合理。全文以对话为主,既有口语化的生动,又见小作者的精心推敲,刻画出不同鞋子的形象特点。故事的结尾颇具匠心,不仅借草鞋的话突出了文章主旨,还留给读者未完待续之感,增添了阅读余味。
288 5年中考3年模拟 中考作文
整体训练
写作指导 让各种鞋子开口说话,不能毫无目的地东拉西扯,须围绕一个话题,让矛盾更加集中。结合导语可知,每一双鞋子都有自己独特的样貌,每一双鞋子的主人也是各不相同,而鞋子的经历也就是主人的经历。话题的可选范围很广,可以展现不同年代、不同职业的人在各自岗位上的贡献;也可以按照主人的年代或职业分类,让这场对话因为价值观的差异产生冲突,增强可读性。
佳作展示
时 尚
那天晚上,鞋子们开始了对话。这些陈列在博物馆的鞋子们像往常一样有意压低了声音,因为巡管员才刚刚关灯离去。
“嘿,伙伴们,”一个尖细的声音如利剑刺破黑暗,“展厅已空无一人,别偷偷摸摸了,我们的时刻来啦!”
随即一阵喧哗骚动,这些在展示柜的鞋子们肆意地说着,笑着……可不知是谁突然把话题引到了这次展览的主题——“这就是时尚”。
先是线条简约却不失华丽的运动鞋清清嗓子,颇得意地说道:“要比时尚,肯定我最时尚!穿上我,走着不累,跑跳带劲儿,老少皆宜!不是我吹牛,天南地北,谁不认识我?篮球场上的我一跃而起,跑道上的我冲过终点……运动员夺冠军,拿金牌,你们有谁能亲眼见证?嘿,我能!”
“瞧瞧,真是够张扬。”一双稍显老旧的皮鞋慢悠悠地讽刺道,“别看我现在有些破旧,想当初,我和我的众多同伴一起从温州的皮革厂出生,真是油光锃亮、风度翩翩。乘着当时改革开放的东风,我们成了时代弄潮儿的标配,想当年有多少人在百货橱窗前为我驻足。我们还走出了国门,成为国家的出口名品。”
破洞的布鞋略显羞涩地说道:“和你们相比,我的款式单一,色泽暗淡。但在中华人民共和国成立初期,我国各地开办了很多布鞋厂,集中大量生产机制布鞋,这是我的鼎盛时期。我的鞋底舒适柔软,鞋面吸湿透气,满足老百姓的生活需求。另外,我可比草鞋舒服多了!”
这时,大家都看向默不作声的草鞋,只见它先是打量了一下自己,又一一看了一遍发言者,然后平静地说:“的确,我似乎没有优点,还磨破了无数红军战士的脚。在他们翻越雪山时,我不能保暖;走过草地时,我也不够防滑。可我陪着他们走完了长征路,闯出了一条革命之路!”它顿了顿,“我们都代表自己的时代,见证了历史的发展和生活的进步。我们每一双鞋都有自己的价值与独特的时尚!”
草鞋说完,博物馆内一片寂静。
第二天晚上,鞋子们的对话还在继续,但已与时尚无关了……
点评
小作者依据题干,按由近及远的时间顺序,描述了博物馆中的几种鞋子围绕“谁最时尚”的话题争论的场面。故事构思巧妙,想象丰富,矛盾集中,逻辑合理。全文以对话为主,既有口语化的生动,又见小作者的精心推敲,刻画出不同鞋子的形象特点。故事的结尾颇具匠心,不仅借草鞋的话突出了文章主旨,还留给读者未完待续之感,增添了阅读余味。
288 5年中考3年模拟 中考作文
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