2025年教材全练四年级数学下册人教版天津专版


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《2025年教材全练四年级数学下册人教版天津专版》

1. 把7个自然数按从小到大的顺序排成一排,求得它们的平均数是46。已知前3个数的平均数是30,后5个数的平均数是54,求第3个数是多少。
答案: 30×3 = 90 54×5 = 270
46×7 = 322 90 + 270 - 322 = 38
【解析】本题考查对平均数的意义的理解,主要体现的素养是推理意识。用前3个数的和加上后5个数的和,再减去这7个数的和得到的就是第3个数。
2. 四(1)班和四(2)班进行跳绳比赛,下面是两个班四次比赛的成绩统计图。
        160第一次第二次第三次第四次次数
(1)在第二次比赛中,四(1)班的成绩是(   )下。
(2)在这四次比赛中,四(2)班第(   )次比赛的成绩最好。
(3)四(1)班这四次比赛的平均成绩是多少下?
(4)如果进行第五次比赛,那么哪个班的成绩可能比较好?说明理由。
答案:
(1)181
(2)三
(3)(168 + 181 + 206 + 209)÷4 = 191(下)
(4)(答案不唯一)四
(1)班。因为四
(1)班的成绩稳步提升,且第四次比赛的成绩明显高于四
(2)班。
【解析】
(1)四
(1)班用二色直条表示,第二次二色直条对应的成绩是181下,所以在第二次比赛中,四
(1)班的成绩是181下。
(2)四
(2)班用二色直条表示,这四次比赛的成绩分别是172下、208下、210下、190下,所以第三次比赛的成绩最好。
(3)用四次成绩的总和除以比赛的次数,即可求出平均成绩。
(4)可根据前四次比赛两个班的成绩变化情况进行合理地分析、推理。

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