2025年教材全练四年级数学下册人教版天津专版


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《2025年教材全练四年级数学下册人教版天津专版》

### 1. 填一填。
(1)36 +( )= 59 + 36,这里运用了( )律,用字母表示为$a + b =$( )。
答案:
(1)59 加法交换 b + a
(2)(天津市河东区)计算(23×125)×8时,为了使计算简便,可以先算( ),这里运用了( )律,用字母表示为(a×b)×c= 。
答案:  
(2)125×8 乘法结合  a×(b×c)
(3)(北京市石景山区)当b、C都不等于0时,A÷B÷C=。
答案:  
(3)A÷(B×C)或 A÷C÷B
(4)(邵通市邵阳区)若36×m+64×m=600,则m=。
答案:  
(4)6
【解析】根据乘法分配律可知,36×m + 64×m = (36 + 64)×m = 100×m = 600,由此可求出 m = 6。
(5)(天津市和平区)亮亮在计算103×103时,错算成了103×100+3,错误的结果与正确的结果相比,少了()。
答案:  
(5)306
【解析】根据乘法分配律可知,103×103 = 103×(100 + 3)=103×100 + 103×3,错误的结果与正确的结果相比,少了 103×3 - 3 = 306。
2. 选一选。
(1)(新题型)数形结合是数学解题中常用的方法,它可以使抽象的数学问题直观化。观察下面各图,不能解释说明乘法分配律的是( )。

(2)聪聪用计算器计算$163 - 77$时,不小心算成了$163 - 7$,为了得到正确结果,聪聪可以将算出来的结果再( )。
A. 加70 B. 加7 C. 减70 D. 减7
答案:
(1)B【解析】A 选项,白色圆片有 3 行,每行有 3 个,蓝色圆片有 3 行,每行有 7 个。求一共有多少个圆片,可以先分别求出两种颜色的圆片数量,再相加,列式为 3×3 + 7×3;也可以先求出一行一共有多少个圆片,再乘行数,列式为(3 + 7)×3,即 3×3 + 7×3 = (3 + 7)×3。B 选项,求一共有多少个小正方体,可以先求出每层有多少个小正方体,再乘层数,列式为 a×b×c;也可以先求出一列有多少个,再乘列数,列式为 b×c×a,即 a×b×c = b×c×a。C 选项,求一共需要多少元,可以先分别求出买 3 本日记本和 3 支钢笔需要的钱数,再相加,列式为 8×3 + 12×3,也可以先求出买一本日记本和一支钢笔需要的钱数,再乘 3,列式为(8 + 12)×3,即 8×3 + 12×3 = (8 + 12)×3。D 选项,求整个图形的面积,可以先分别求出两个小长方形的面积,再相加,列式为 a×c + b×c;也可以先求出大长方形的长,大长方形的宽已知,再根据长方形的面积计算公式进行计算,列式为(a + b)×c,即 a×c + b×c = (a + b)×c。综上所述,只有 B 选项不能解释说明乘法分配律,故选 B。
(2)C
3. 用简便方法计算下面各题。
$4500\div 4\div 25$ $2536 - (536 + 247)$ $38\times 7 + 31\times 14$
$728 - 64 - 136$ $104\times 25$ $9000\div 72$
答案: 原式 = 4500÷(4×25)=45原式 = 2536 - 536 - 247 = 1753原式 = 38×7 + 31×2×7=(38 + 62)×7 = 700原式 = 728 - (64 + 136)=528原式 = (100 + 4)×25 = 100×25 + 4×25 = 2600原式 = 9000÷9÷8 = 125

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