《2025年小学生学习园地三年级语文下册人教版54制》

我会做：1. 先写出下列多音字的不同读音，再组词。
称（ ）______ 撒（ ）______ 禁（ ）______
（ ）______ （ ）______ （ ）______

答案： chēng 称呼 chèn 匀称；sā 撒网 sǎ 撒种；jīn 情不自禁 jìn 禁止
解析：“称”读chēng时可组词“称呼”，读chèn时可组词“匀称”；“撒”读sā时可组词“撒网”，读sǎ时可组词“撒种”；“禁”读jīn时可组词“情不自禁”，读jìn时可组词“禁止”。

我会做：2. 读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。
（1）鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
妈妈______：“你真是太棒了！”
（2）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
“终于考完试了，放假喽！”我们______

答案： （1）竖起了大拇指，脸上露出了笑容 （2）兴奋地跳起来
解析：（1）例句通过动作描写表现情绪，妈妈表扬时的动作可填“竖起了大拇指，脸上露出了笑容”；（2）“考完试放假”的兴奋情绪，可填“兴奋地跳起来”。

我会做：3. 写出与下列句子中加点词语意思相近的词。
（1）“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！”（ ）
（2）鹿开始抱怨起自己的腿来。（ ）

答案： （1）愤怒 （2）埋怨
解析：（1）“恼怒”指生气、发怒，近义词为“愤怒”；（2）“抱怨”指心中不满、埋怨，近义词为“埋怨”。

我会连：连接成语和它的意思。
井底之蛙 比喻眼界狭隘、见识短浅的人。
掩耳盗铃 比喻说话办事前后不一致或互相抵触。
自相矛盾 比喻自欺欺人。

答案： 井底之蛙-比喻眼界狭隘、见识短浅的人；掩耳盗铃-比喻自欺欺人；自相矛盾-比喻说话办事前后不一致或互相抵触
解析：根据成语含义连线，“井底之蛙”强调见识短，“掩耳盗铃”是自欺，“自相矛盾”是前后冲突。