2025年新编高中同步作业高中生物选择性必修2人教版


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《2025年新编高中同步作业高中生物选择性必修2人教版》

下图表示种群的两种增长方式的增长速率变化,请据图思考下列问题:

(1)甲和乙分别表示哪种增长方式?
(2)图乙中在哪个时刻增长速率最大?在$t_{1}~t_{2}$时间段内,种群数量是不是会逐渐减少?
答案: 提示:(1)甲表示的是“J”形增长;乙表示的是“S”形增长。 (2)在$t_{1}$时刻增长速率最大。在$t_{1}~t_{2}$时间段内,种群数量仍然增加,只是增长的速度减缓。
1. 下图表示种群的增长曲线,下列相关叙述正确的是 ( )

A. 为保护鱼类资源,捕捞的最佳时机应选择在c点
B. K值是环境容纳量,一般不随环境的变化而改变
C. 若此图表示蝗虫种群的增长曲线,则虫害防治应在d点之后
D. 若此图表示大草履虫种群的增长曲线,则e点后增长速率为0
答案: D@@解析:种群在$K/2$时增长最快,所以为保护鱼类资源,捕捞的最佳时期应选择在c点(对应$K/2$时)之后,A错误;K值是环境容纳量,会随环境的变化而改变,B错误;种群在$K/2$时增长最快,所以若题图表示蝗虫种群的增长曲线,则害虫防治应在c点之前,越早防治越好,C错误;若题图表示大草履虫种群的增长曲线,则e点就达到了K值,此时的出生率和死亡率大致相等,所以增长速率趋近于0,D正确。
2. 种群增长率是出生率与死亡率之差。若某种水蚤种群密度与种群增长率的关系如下图所示。下列相关说法正确的是 ( )

A. 水蚤的出生率随种群密度增加而降低
B. 水蚤种群密度为1个/$cm^{3}$时,种群数量增长最快
C. 单位时间内水蚤种群的增加量随种群密度的增加而降低
D. 若在水蚤种群密度为32个/$cm^{3}$时进行培养,其种群的增长率会为正值
答案: A@@解析:由题图可以看出,随着种群密度的增加,种群增长率逐渐降低,当种群密度达到24个/cm³时,种群增长率为0,说明其数量达到最大。随着种群密度的增加,种内竞争加剧,资源空间有限,所以出生率降低,A正确;水蚤种群密度为1个/cm³时,种群增长率最大,但由于种群数量少,所以此时不是种群数量增长最快的时刻,B错误;单位时间内水蚤种群的增加量随种群密度的增加不一定降低,例如当种群密度为1个/cm³时,种群增长率为30%,增长量为0.3,而当种群密度为8个/cm³时,种群增长率约为20%,增长量为1.6,C错误;从题图中可以看出,当种群密度达到24个/cm³时,种群增长率为0,说明其数量达到最大,可以推测当种群密度为32个/cm³时,种内竞争进一步加剧,出生率将小于死亡率,增长率为负值,D错误。
3. 资源的合理使用既能使产量最大化,又不影响资源的持久利用。自然种群增长曲线呈“S”形,假设种群的K值为200,N表示种群数量,据表分析,下列叙述正确的是 ( )


A. 环境阻力对种群增长的影响出现在$S_{4}$点之后
B. 防治蝗虫应在蝗虫数量达到$S_{3}$点时进行
C. 渔业捕捞后需控制剩余量在$S_{3}$点
D. $(K - N)/K$值为0.25时,种群增长速率最大
答案: C@@解析:环境阻力对种群增长的影响早在$S_{4}$点之前就已经出现,A错误;防治蝗虫应在蝗虫数量达到$S_{3}$点之前进行,防止蝗虫数量达到$S_{3}$点,B错误;$S_{3}$点时种群增长速率最大,既能使产量最大化,又不影响资源的持久利用,渔业捕捞后需控制剩余量在$S_{3}$点,C正确;种群增长速率最大的点是$S_{3}$,此时$(K - N)/K$的值应为0.5,D错误。

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