2025年新编高中同步作业高中生物选择性必修2人教版


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《2025年新编高中同步作业高中生物选择性必修2人教版》

3. 下表为某地人工柳树林中,林下几种草本植物的种群密度(平均值,单位:株/m²)随林木郁闭度(林冠层遮蔽地面的程度)变化的调查数据。下列叙述错误的是 ( )
|郁闭度|0|0.2|0.4|0.6|0.8|1.0|
|----|----|----|----|----|----|----|
|一年蓬|15.3|13.5|10.8|7.4|4.3|2.4|
|加拿大一枝黄花|10.4|9.5|6.1|5.6|3.0|1.2|
|刺儿菜|3.7|4.3|8.5|4.4|2.2|1.0|


A. 与1.0的郁闭度相比,郁闭度为0时一年蓬的年龄结构为增长型
B. 相同郁闭度下草本植物间的密度差异与其自身特性有关
C. 除郁闭度外,气温、干旱等因素也会影响种群数量变化
D. 影响该地林下草本植物种群密度的非生物因素主要是光照强度
答案: A
研究种群的特征和数量变化的规律,在野生生物资源的合理利用和保护、有害生物的防治等方面都有重要意义。请回答下列问题:
(1)在渔业上,要获得每日的最大捕获量,则需要将鱼群的个体数量控制在哪个数值上?如果想长期获得较大的捕获量,则需要将鱼群数量控制在哪个数值上?
(2)从环境容纳量的角度思考,对家鼠等有害动物的控制应采取什么措施?
答案: (1)要获得最大日捕获量,需要将鱼群的个体数量控制在K值上。要想长期获得较大的捕获量,则需要将鱼群数量控制在K/2左右。 (2)降低有害动物种群的环境容纳量,如将食物储藏在安全处,断绝或减少有害动物的食物来源;室内采取硬化地面等措施,减少有害动物挖造巢穴的场所;养殖或释放有害动物的天敌等。
1. 为研究甲、乙两种藻的竞争关系,在相同条件下对二者进行混合培养和单独培养,结果如下图所示。下列说法错误的是 ( )

A. 单独培养时,甲藻的数量约为1.0×10⁶个时种群增长最快
B. 混合培养时种间竞争是导致甲藻种群数量在10~12 d增长缓慢的主要原因
C. 单独培养时乙藻种群数量呈“S”形增长
D. 混合培养对乙藻的影响较大
答案: B

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