《2025年新编高中同步作业高中生物选择性必修2人教版》

2. 下列关于生态系统中分解者的叙述，正确的是 （ ）
A. 专营腐生生活的细菌不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者
B. 分解者是生态系统中连接生物群落和无机环境的重要成分之一
C. 分解者都是自养型生物，是生态系统不可缺少的成分
D. 分解者一定都是微生物，但微生物不一定都是分解者

答案： B@@解析：专营腐生生活的细菌一定是分解者，A错误；分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，供生产者利用，所以是连接生物群落和无机环境的重要成分之一，B正确；分解者都是异养型生物，C错误；分解者不一定都是微生物，如蚯蚓，微生物也不一定都是分解者，如硝化细菌是生产者，D错误。

3. 调查人员发现某种蜣螂提高了“生活品位”，不仅吃粪便，还取食蜈蚣、千足虫等。与普通蜣螂相比，这种蜣螂后腿蜷曲，便于捕猎，头部窄而长，便于吞食内脏。由此可以得出的结论是 （ ）
A. 从进化的角度看，这种蜣螂与普通蜣螂存在生殖隔离
B. 从生态系统的成分看，蜈蚣、千足虫都是生产者
C. 从生态系统的成分看，这种蜣螂既是消费者又是分解者
D. 该地区的蜣螂、蜈蚣、千足虫和非生物环境构成了生态系统

答案： C@@解析：这种蜣螂与普通蜣螂之间在生活习性和形态结构上有差异，但没有研究它们之间能否自由交配或交配后产生的后代是否可育，所以无法说明它们之间存在生殖隔离，A错误。蜈蚣、千足虫都是消费者，B错误。这种蜣螂能吃粪便，属于分解者；还取食蜈蚣、千足虫等，属于消费者，C正确。生态系统中除了蜣螂、蜈蚣、千足虫和无机环境外，还应该有其他的消费者、分解者以及生产者等，D错误。

生态系统中生产者和各级消费者之间通过食物关系形成食物链和食物网。下图是某生态系统的食物网示意图，回答下列问题：

（1）图中共有几条食物链？最长的是哪一条？
（2）鹰占有哪几个营养级？鹰和蛇之间是什么关系？
（3）若图中的兔大量减少，短时间内鹰的数量会不会有大幅度变化？为什么？

答案： 提示：（1）4条。最长的是绿色植物→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰。@@（2）第三、四、五营养级。捕食和种间竞争关系。@@（3）不会。因为鹰有多种食物来源。