《2025年新编高中同步作业高中生物选择性必修2人教版》

1. 下图为某生态系统的食物网简图，猫头鹰体重每增加1 kg，至少消耗A约 （ ）

A. 100 kg
B. 44.5 kg
C. 25 kg
D. 15 kg

答案： C@@解析：分析题图可知，图中有3条食物链，即A→B→猫头鹰、A→C→B→猫头鹰、A→C→D→猫头鹰。题中所求为猫头鹰体重每增加1kg，至少消耗的A的质量，已知高营养级的能量求最少所需低营养级能量时，选最短食物链（A→B→猫头鹰），能量传递效率按20％计算，则至少消耗A的质量为$1÷20\%÷20\% = 25(kg)$，C正确。

2. 下图为某生态系统中能量传递示意图，下列叙述错误的是 （ ）

A. 能量流动是从甲固定太阳能开始的，流入该生态系统的总能量为1 250 kJ
B. 从乙到丙的能量传递效率为15％
C. 将乙和丙的粪便作为有机肥还田，可以提高能量传递效率
D. 食物链的营养关系一般不可逆转，这决定了能量流动的单向性

答案： C@@解析：能量流动是从甲（生产者）固定太阳能开始的，流入该生态系统的总能量为$175 + 200 + 875 = 1250(kJ)$，A正确；从乙到丙的能量传递效率为$30÷200×100\% = 15\%$，B正确；将乙和丙的粪便作为有机肥还田，可以提高能量的利用率，但不能提高能量的传递效率，C错误；食物链的营养关系是长期自然选择的结果，一般不可逆转，因此能量流动是单向的，D正确。

3. 生态果园与传统果园最大的区别是增加了果园中生物的种类，例如利用果树下光照强度弱、空气湿度高、风速低等环境条件，在两行果树间种植喜湿、喜温、喜半阴的草菇（一种食用菌），或种植草，还可以向果园中引入鸡、鸭等动物，甚至可以在果园中养殖蚯蚓，以此提高果园的稳定性。下列叙述正确的是 （ ）
A. 光能输入果树—草菇园的途径是果树和草菇等生产者的光合作用
B. 在果园中养殖鸡、鸭时，鸡、鸭粪便中的能量可以被果树利用
C. 果树种植过程需要治虫，目的是使能量多级利用
D. 果树固定的太阳能，一部分在呼吸作用中散失，一部分用于自身生长、发育和繁殖

答案： D@@解析：草菇是一种食用菌，属于分解者，不能进行光合作用，A错误；鸡、鸭粪便中的有机物被分解者分解成无机物后，可以被果树利用，粪便中的能量最终以热能的形式散失，不能被果树利用，B错误；果树种植过程需要治虫，目的是使能量更多地流向对人类有益的部分——果实，C错误；果树固定的太阳能，一部分在呼吸作用中散失，一部分用于自身生长、发育和繁殖，D正确。

4. 图1为某池塘生态系统的能量金字塔简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m₁、m₂代表不同的能量形式。图2为能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值的多少。请据图回答问题：

- （1）图2中，若A表示图1中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则B表示营养级Ⅱ同化的能量，C表示______________________________。若图1中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y，营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是____________________（用图中所给字母的表达式表示）。
- （2）若图1中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙，构成的食物关系如图3所示。其中甲能量中比例为x的部分直接提供给丙，要使丙能量增加A kJ，至少需要消耗甲的能量是__________ kJ。
- （3）除图1中所示的生物类群外，该生态系统的生物组成成分还应有__________才能保证其物质循环的正常进行。

答案： 营养级Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量@@$b/y×100\%$@@$25A/(1 + 4x)$@@分解者