《2025年高中必修课程复习与检测语文》

三、名篇名句默写(5分)
15.寻寻觅觅，___________，凄凄惨惨戚戚。(李清照《声声慢》)
16.四十三年，望中犹记，__________。(辛弃疾《永遇乐.京口北固亭怀古》)
17.___________，主人忘归客不发。(白居易《琵琶行并序》)
18.涉江采芙蓉，___________。(《古诗十九首》《涉江采芙蓉》)
19._____________，便胜却人间无数。(秦观《鹊桥仙》)

答案： 冷冷清清
@@烽火扬州路
@@忽闻水上琵琶声
@@兰泽多芳草
@@金风玉露一相逢

四、课外阅读(15分)
阅读下面的文字，完成20~22题。
　　　　　　　　　　　　　　医　心
　　　　　　　　　　　　　　明晓东
　　街上喧闹声传来时，王仁甫在医心堂和白忠孝对坐品茗。听着外面日本兵叽里咕噜的叫喊声和皮靴重重敲击青石板街道的声音，白忠孝的手一阵颤抖，绿莹莹的茶汤淋湿了面前摊开的医书。白忠孝长叹一声，这群蛮夷又在抢掠了，这日子啥时才是个头呢？
　　王仁甫侧了身子仔细听了听，依旧低头无语。
　　二更天时，急促的拍门声响起，王仁甫轻轻拉开门，闪进两个人影，其中一个受伤者被另一个人拖了进来。王仁甫扶伤者躺下，端起油灯仔细查看，白忠孝拉过王仁甫，悄悄地伏在耳边说，师兄，怕是青龙山游击队的吧，日本人追究起来，咱俩可就没命了。
　　王仁甫看了师弟一眼说，伤者必救，这是师父的规矩，你不记得了？他先是取下墙上的皮囊，捻起一枚银针，在麻油灯上燎过，然后扎进伤者的穴位。片刻，汩汩流血的伤口便止住了血。王仁甫伸出一只手一点一点地捏着，把碎裂的骨头复位，再敷上草药，揩掉头上的细汗，牵出后院的骡子，套上车扶伤者躺了上去，目送两人在黑暗中离去。
　　翌日，门外飘起了膏药旗，日本兵长驱直入，把医心堂翻了个底朝天，然后抓走了一旁瑟瑟发抖的白忠孝。不几日，人们经常看到白忠孝点头哈腰地围着日本鬼子大队长宫本一郎转来转去，才知道白忠孝医好了宫本的头痛病，成了日本人的军医。
　　白忠孝带着宫本走进医心堂，宫本单刀直入地说:“听贵师弟白先生说，令师曾传针灸秘术于你，可否让在下看看？”
　　王仁甫正色道，中华医术博大精深，乃我民族之瑰宝，岂容异族觊觎？先生死了这条心吧！
　　然后拱了拱手，算是送客。
　　宫本一郎沉下脸来说，仁甫君再好好想想吧。说完，带着手下走了。
　　过几日，白忠孝独自一人来了，劝王仁甫投靠日本人。白忠孝告诉王仁甫，宫本怀疑青龙山游击队长刘一飞当日受伤是他救的，就这一条足以杀了王仁甫全家。白忠孝还说，宫本有头痛病，一高兴或是一发怒就头痛得满地打滚，要不是念在王仁甫的神针可以救他，早就抓了王仁甫进日本人的大牢了。
　　王仁甫笑了笑说，咱俩师出同门，你就可以治他，而且可以凭着手艺尽享日本人的荣华呀。
　　白忠孝拉着王仁甫的手说，师兄你明知我的针灸术不如你，我只能治得了宫本一时呀。
　　王仁甫拍拍白忠孝的手说，好吧，你坐下，我把师父的针灸术教给你，你就可以治好宫本一郎的病了。白忠孝坐在椅子上，王仁甫捻起一排银针，悉数刺入白忠孝头上。
　　七日后，宫本头痛病再犯，白忠孝依着师兄传授之术，将银针一一刺入宫本的胖脑袋，片刻间宫本只觉得神清气爽，而扎完针后白忠孝却颓然倒地，再无气息。宫本挥挥手，让手下将白忠孝拖到荒野弃尸。
　　再说白忠孝被扔在荒野，被青龙山游击队发现竟是当日救过队长的先生的师弟，就抬上了山准备找个地方掩埋，岂料一锨土下去，白忠孝却长出了一口气醒了过来。活过来的白忠孝不敢说自己帮过日本人，就留在了游击队给伤员治病。
　　几个月后，宫本指挥手下围攻青龙山，游击队已经弹尽粮绝，眼看青龙山就要被攻下。宫本突然觉得头皮一麻，丢了军刀，倒在地上，一蹬腿死了。
　　游击队乘机反攻，全歼了日本鬼子。游击队员不解，没人击中宫本，宫本却自己死了，只有白忠孝不语，他心里比谁都清楚。
　　医心堂再次开张的时候，日本人已经投降。王仁甫端坐在草药味弥漫的大堂里，白忠孝也进来了。白忠孝进门就跪在王仁甫面前说，师兄，我没能遵从师父教诲，帮了日本人，害了别人也差点害了自己呀，要不是师兄扎我几针，恐怕我已是罪人了呢。见王仁甫不语，白忠孝又说，你扎我，我再扎宫本，一样的针法，咋就治死了宫本呢？
　　王仁甫哈哈一笑说，宫本病在身上，一针刺进神经止住疼痛，再一针刺出脑血管微疵，欣喜若狂自会出血而死；而你身虽无病却病在心神，一针刺你灵魂出窍，再一针刺你回归正道，是为医心啊。白忠孝跪地不起，王仁甫双手搀起白忠孝说，心已归正，就忘记过去，我教你师父的神针绝技吧。
　　自此，医心堂名震省内外。
20.请简要分析小说第一段在文中的作用。(3分)
21.请简要分析小说中王仁甫这一形象有哪些特点。(6分)
22.小说的标题为“医心”，王仁甫的医馆名为“医心堂”，请结合文本谈谈你对“医心”的理解。(6分)

答案： 20.
(1)交代了故事发生的背景，营造了小说时局混乱、紧张危险的氛围；
(2)塑造人物形象，开篇描写白忠孝在听到日本兵的喧哗时“手一阵颤抖，绿莹莹的茶汤淋湿了面前摊开的医书”突出了他软弱的性格；
(3)设置伏笔，通过写白忠孝的软弱为后文他投靠日本人埋下了伏笔。
21.①医术高超。为伤员治病时，王仁甫运用银针为其片刻止血，又很快将其伤骨复位，显示了他高超的医术；就连宫本一郎也久闻王仁甫神针大名。②沉着冷静。从容镇静地完成了对游击队伤员的救治；宫本初到医心堂时，王仁甫正从容地捻着银针赏看，对侵略者的淫威毫不畏惧，显得沉着冷静。③大智大勇。王仁甫设计通过教授白忠孝针灸之术，巧借其手除掉日军指挥官宫本一郎，体现了他的智慧与勇气。④正义爱国。王仁甫不顾身家性命而救治游击队伤员，保护民族医学而拒绝与日本人合作，体现了其正义爱国的一面。⑤包容大度。师弟白忠孝省悟改正后，便不计他帮助日军之前嫌，教授其神针绝技。
22.“医心”有两层含义，
(1)医者的心。作为医者，要有伤者必救的仁爱之心，更要有恪守正道的崇高人格；
(2)医生善于医治患者的身体疾病，是职业需要；医者更高的境界是医病的同时，能医治人心、疗救世人之精神。