《2025年黄冈小状元作业本四年级语文下册人教版》

黄河看日落
毋军锋
①黄河落日的奇景出现了！黄河上空，一颗直径1米左右的通红的火球急速向前飞驰；而在黄河的水面上，也有一颗同样大小的火球在飞快地向前滚动。两个火球相距不到两米。一个在天上，把白云映成满天红霞；一个在水中，把河水染成万丈红锦。我的心也好像被两个红色火球点燃了，猛烈地跳动起来，热血在体内加速涌流。是啊！谁曾见过在天地交接处，二日并出、平行飞驰的奇景呢？
②太阳一点一点往下沉，既出人意料的大，又难以想象的圆。这黄河落日的色彩是多么娇艳绚丽！它红得像白鹤的丹顶，像东海的珊瑚，像海南的木棉花，像印度的红宝石……不！用任何东西来比喻这落日的艳丽色彩都是蹩(bié)脚的，这是任何伟大的画家也难调得出来的跳动着生命活力的红色啊——它红得出奇，红得迷人，红得惊心动魄(pò)。
③近了，更近了！两颗红日越来越靠近了！突然间，两颗红日连在了一起，携起手来在天际飞舞了。这时，天上的红霞更艳了，河里的红波更浓了，日落处是一片神异的色彩。我忘乎所以，
④正在这时，天上的太阳一头扎进水中，只露出半个面孔了。整个河面红光四溅。这景象才持续了几秒，太阳便完全沉入河中，大地一片昏暗，渐渐地，什么也看不到了。
(有删改)
1. 文章按__________变化的顺序描绘了黄河日落的奇特景色。黄河日落奇在______________，奇在________________。
2. 读第③段，围绕“忘乎所以”一词展开想象：作者此时会做些什么？请用一两句话写下来。
我忘乎所以，______________________________
3. 第④段中的“扎”能否改成“落”？为什么？
______________________________
______________________________
4. 小雨读完《黄河看日落》后，不由得想起课文《海上日出》，他总结了两篇文章的共同点，错误的一项是( )。
A. 两篇文章都是主要围绕云彩变化来写的。
B. 两篇文章都表达了作者对自然奇景的赞美之情。
C. 两篇文章都运用了拟人等修辞手法，表现了景观的奇特。
D. 两篇文章都抓住奇特之景，融入了作者的感受。

答案： 落日位置
@@二日并出、平行飞驰
@@色彩娇艳绚丽
@@示例：竟手舞足蹈起来，为这神异的景象喝彩欢呼。
@@不能。“扎”生动形象地写出太阳落下时速度很快，力量很大，场面非常壮观。“落”没有这种表达效果。
@@A