《2025年黄冈小状元作业本四年级语文下册人教版》

一、阅读下面的文章，回答问题。（目标：103、105）
八月的乡村
①一阵突如其来的骤雨，八月的乡村便又沉浸在清爽和温润之中。
②八月的乡村，大大小小的池塘是最迷人的梦幻。一场雨过，满池盈盈，四周枝叶婆娑的柳树俯首向水，汲取着甜滋滋的水分。那些被夏季潮湿的空气憋闷已久的青蛙，鼓起腮颊，演奏出美妙的曲调，哇，哇哇，哇哇哇……一声，两声，众蛙和鸣，青草间，绿树下，瞬间全都成了音乐的海洋。
③这时候最热闹的还要属那些喜欢捉鱼的孩子。七八岁，年龄太小，捉鱼缺乏一定的经验。十四五岁的年龄，对于乡村的池塘，再适宜不过了。大雨一停，孩子们就穿着短裤和凉鞋，手持网兜和抄子，来到池塘边。只见他们全神贯注地盯着水面。只要有鱼从水草丛中游出，他们就立即将网兜插进水中，迅速抄起鱼。欢呼声立刻爆发出来，如同胜利的号角，宣告着收获的喜悦。
④八月的乡村，柳荫匝地，槐叶沁香，绿意盎然，是避暑的胜地。吃过饭，拿张凉席，找个僻静去处，寻个枝叶繁茂的树下，铺开席子，往上面一躺，就可以优哉游哉地沉入甜甜的梦乡。当然，只要你心情好，还可以听远远近近、高高低低的树枝间和草窠里传出的蝉鸣声。
⑤其实，还远不止这些。只要你喜欢，饭后还可以踱步到池塘边的槐树下。那儿早已聚集了好多棋艺爱好者，围好一圈儿人，两人对弈，十人指挥，众说纷纭，执棋者左顾右盼，另一方神清气定。一会儿山崩地裂，狂呼海啸；一会儿风平浪静，天下太平。这一场棋下得妙趣横生，天真烂漫。
⑥八月的乡村是一首永远唱不完的歌，乡村的记忆永远是一场心的恋曲。
1. “八月的乡村”有哪些美好的记忆？在正确的选项后面打“√”。
A. 池塘四周茂密的柳树( )
B. 夏日的蛙鸣和蝉鸣声( )
C. 七八岁孩子捉鱼嬉戏( )
D. 在槐树下下棋的情景( )
2. 第②段主要从视觉和________的角度写雨后的乡村。其中，画“﹏﹏”的句子运用了________和________的修辞手法，生动形象地写出了________________________。结合作者的感情，朗读时我们可以带着________(惊异 赞美 平淡)的语气。
3. 第③段描写孩子们捉鱼时，主要运用了________描写，作用是______________________________。
4. 下列各项中，与第④段画“____”的句子描绘的画面最相符的一项是( )。
A. 童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。
B. 骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。
C. 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
D. 隔堤吹叶应同伴，还鼓长鞭三四声。
5. 你从本文的最后一句话中体会到作者怎样的思想感情？

答案： √@@√@@√@@听觉@@拟人@@比喻@@雨后池塘热闹的景象@@赞美@@动作@@生动地描写出孩子们动作敏捷、喜欢捉鱼的样子，表现出作者对孩子们的喜爱之情@@C@@我体会到作者对乡村的喜爱和留恋之情。