搜索
第1页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
1. (生活体验)圈出合适的答案。
(1) 介绍我和我的家。
我今年(6 7 8)岁了,我家有(3 4 5 6 7 8)个人,我是(1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12)月出生的。
(2) 介绍我的幼儿园。
我的幼儿园有(1 2 3)层楼,大班活动室在第(1 2 3)层。
(1) 介绍我和我的家。
我今年(6 7 8)岁了,我家有(3 4 5 6 7 8)个人,我是(1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12)月出生的。
(2) 介绍我的幼儿园。
我的幼儿园有(1 2 3)层楼,大班活动室在第(1 2 3)层。
答案：
(1)6（或7）；3（或4、5）；1（或2-12中任一数字）
(2)2（或1、3）；2（或1、3）
(1)6（或7）；3（或4、5）；1（或2-12中任一数字）
(2)2（或1、3）；2（或1、3）
2. 小洁和小朋友们排队做游戏,她前面有 3 个小朋友。小洁站在什么位置？请你圈出来。
]
]
答案：
3. (量感)在多的物品下面画“√”。
(1)
（
(2)
（
(1)
（√
）(2)
（√
）
答案：
（1）（√）（ ） （2）（ ）（√）
4. (生活应用)按顺序画出小杰去图书室的路线。
]
]
答案：
5. 下面哪束气球上的数字与示例中的相同？在 $□$ 里画“√”。
示例：3 6 2
示例：3 6 2
答案：
6. 在每个花瓶中插 2 枝花,这些花瓶够吗？在正确答案的 $□$ 里画“√”。
够 $□$
不够 $□$
够 $□$不够 $□$
答案：
6.
解析:每2枝花一圈,8枝花可以圈4个圈,可以插4个花瓶,而这里有5个花瓶,所以够。
6.
解析:每2枝花一圈,8枝花可以圈4个圈,可以插4个花瓶,而这里有5个花瓶,所以够。 查看更多完整答案，请扫码查看
