第58页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
7. 在$□$里填合适的数。
5+$□$= 9 7+$□$= 10
4+$□$= 10 9-5= 7-$□$
6+$□$<10 5+4>3+$□$
5+$□$= 9 7+$□$= 10
4+$□$= 10 9-5= 7-$□$
6+$□$<10 5+4>3+$□$
4
3
6
3
3
5
(最后两空答案不唯一)
答案:
4 3 6 3 3 5(最后两空答案不唯一)
8. 在$◯$里填数,使每条线上三个数连加都等于10。

答案:
答案不唯一,如
答案不唯一,如
9. (符号意识)下面的图形各代表几?

4 6 5 4
答案:
4 6 5 4
10. 小涵家养了8只母鸡和2只公鸡。小涵家一共养了多少只鸡?
$
$
8+2=10
$(只)
答案:
8+2=10
11. (生活应用)小丽要给10只气球涂色,还有几只气球没有涂色?

10-4=6
(只)
答案:
10-4=6
12.
(单位:分)
(1) 小宇转转盘,两次都得了最高分,他一共得了多少分?
(2) 小美第一次得了3分,第二次得了5分,她第三次得几分,总得分为10分?
(1) 小宇转转盘,两次都得了最高分,他一共得了多少分?
5
◯5
=10
(分)(2) 小美第一次得了3分,第二次得了5分,她第三次得几分,总得分为10分?
10
◯3
◯5
=2
(分)
答案:
(1)5+5=10 (2)10-3-5=2
13. (思维过程)在$□$里填合适的数。
3+$□$=$□$+4
$□$+5= 6+$□$
2+$□$=5+$□$
4+$□$=$□$+$□$
思路提示:等号两边都含有未知数,可以假设等号两边均等于某个数,如3+$□$=$□$+4= 6,再分别求出$□$里的未知数。
3+$□$=$□$+4
$□$+5= 6+$□$
2+$□$=5+$□$
4+$□$=$□$+$□$
思路提示:等号两边都含有未知数,可以假设等号两边均等于某个数,如3+$□$=$□$+4= 6,再分别求出$□$里的未知数。
答案不唯一,如:3+3
=2
+4;2
+5=6+1
;2+3
=5+0
;4+1
=2
+3
答案:
答案不唯一,如 3 2 2 1 3 0 1 2 3 解析:解决此类问题时,可以用假设法。此题中,等号左、右两边算式的得数有多种可能,可以假设其中的一种,根据这个得数,结合填未知数的方法,便可以得到答案。
查看更多完整答案,请扫码查看