《2025年通城学典课时作业本一年级数学上册苏教版》

1. 看图列式计算。

5+5=10 10-5=5

答案： 5+5=10 10-5=5

2. (生活应用)看图填一填,算一算。
(1)

左边的盘子里有(3)个梨,右边的盘子里有(7)个梨,一共有(10)个梨。我是这么想的:把左边盘子里的(3)个梨和右边盘子里的(7)个梨合起来,就是一共有多少个梨。
3◯7=10(个)
口答:一共有(10)个梨。
(2) 一共有 10 盒牛奶。

箱子外有(3)盒牛奶,箱子里有(7)盒牛奶。我是这么想的:求箱子里有多少盒牛奶,就要从 10 里去掉(3)。
10◯3=7(盒)
口答:箱子里有(7)盒牛奶。

答案： （1）3 7 10 3 7 3+7=10 10
（2）3 7 3 10-3=7 7

3. 先说说知道什么,求什么,再列式解答。
(1) 一共拔了多少根胡萝卜?
5 ◯ 5 = 10(根)
(2) 原来有 10 根胡萝卜,小兔拿走了 2 根,还剩多少根?
10 ◯ 2 = 8(根)

答案： （1）5+5=10 （2）10-2=8

4. (思维过程)一共有 8 盘桃,妈妈端走了其中的几盘,一共端走了 10 个。妈妈可能端走的是哪几盘?

(1) 妈妈端走了(①)和(⑥)。(填序号)
2+8=10(个)
(2) 妈妈还可能端走哪几盘?
②⑧或③⑦或①③⑤或①④⑦或②④⑤或③④⑧或①②③④

答案： （1）答案不唯一，如① ⑥ 2+8=10
（2）②⑧或③⑦或①③⑤或①④⑦或②④⑤或③④⑧或①②③④
解析：根据题意，妈妈端走了10个桃，就思考和是10的算式，两个不同的数的和是10的算式有1+9，2+8，3+7，4+6，然后到图中找一找对应的是几号盘；再找三个不同的数、四个不同的数的和是10的算式，如1+2+7，1+3+6，1+4+5，2+3+5，1+2+3+4也是符合题意的。