《2025年PASS教材搭档八年级化学全一册鲁教版》

1. 绿色化学是21世纪化学发展的主导方向，强调从源头上减少或消除污染。“原子经济性”是绿色化学一个重要原则，理想的原子经济反应是原料中的所有原子完全被利用，全部转化成需要的产物。下列反应属于理想的原子经济反应的是(C)。

A.制取氢气：$ Zn + H_2 SO_4 \longrightarrow ZnSO_4 + H_2 \uparrow $
B.制取氧气：$ 2 KMnO_4 \stackrel{\triangle}{\longrightarrow} K_2 MnO_4 + MnO_2 + O_2 \uparrow $
C.制取碳酸氢铵：$ CO_2 + H_2 O + NH_3 \longrightarrow NH_4 HCO_3 $
D.制取氨气：$ 2 NH_4 Cl + Ca( OH)_2 \stackrel{\triangle}{\longrightarrow} CaCl_2 + 2 NH_3 \uparrow + 2 H_2 O $

答案： 1.C 解析：理想的原子经济反应的反应类型是化合反应，反应后只有一种产物，原料中的所有原子完全被利用。

2. 化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题。

(1)写出图中标有序号仪器的名称：①锥形瓶，②水槽。
(2)下面四种途径都可以得到氧气。

写出实验室中通过乙途径制取氧气的化学方程式：$2KClO₃\stackrel{MnO₂}{\underset{\triangle}{=}}2KCl + 3O₂↑$。用甲途径制取氧气时，可选用的发生装置是B(填字母)。
从实现原料、反应过程和产物的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，甲(填“甲”“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求。
(3)用C装置收集氧气的依据是氧气的密度比空气大，检验收集的气体是否为氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，证明是氧气。
(4)某同学用高锰酸钾制取氧气并用D装置收集，装入试剂前应先检查装置的气密性；实验时发现D装置出现了红色，其可能原因是试管口没有放一小团棉花，高锰酸钾粉末沿导管进入水槽。用已完全反应后的固体残渣，通过溶于水然后过滤的方法可以回收到二氧化锰固体，过滤操作过程中需要用到的玻璃仪器主要有烧杯、漏斗、玻璃棒。
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气($ NH_3 $)。常温下$ NH_3 $是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。若制取并收集$ NH_3 $，应该从图中选择的发生装置是A(填字母，下同)，收集装置是E。
(6)如图是某学生设计的一种有洗气、检验、储气等用途的装置。

①当用排空气集气法收集氧气时，气体应从a(填“a”或“b”，下同)端导管通入。
②当用排水集气法收集氧气时，应先将集气瓶装满水，再将b端导管和发生装置连接。
(7)按下图所示操作流程继续探究氧气的化学性质。

在上述Ⅲ操作中，为了使该物质与氧气完全反应，正确的操作方法是将木炭自上而下缓慢伸入集气瓶中。Ⅳ操作中用烧杯倾倒的液体是澄清石灰水，实验现象是澄清石灰水变浑浊。

答案： 2.
(1)锥形瓶 水槽$ (2)2KClO₃\stackrel{MnO₂}{\underset{\triangle}{=}}2KCl + 3O₂↑ B $甲
(3)氧气的密度比空气大 将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，证明是氧气
(4)检查装置的气密性 试管口没有放一小团棉花，高锰酸钾粉末沿导管进入水槽 烧杯 漏斗 玻璃棒
(5)A E
(6)①a ②b
(7)将木炭自上而下缓慢伸入集气瓶中 澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊