《2025年PASS教材搭档八年级化学全一册鲁教版》

1. 用过氧化氢和二氧化锰混合物制取氧气时，反应中二氧化锰在此混合物中的质量分数(ω)随时间(t)变化的规律如图所示，其中正确的是(C)。

答案： 1.C 解析：二氧化锰作为过氧化氢分解的催化剂，其质量在反应前后不变，但在这个反应中由于氧气的放出，反应后混合物的质量比反应前的质量小，所以反应后二氧化锰在混合物中的质量分数是不断变大的，直到不再产生氧气时，它的质量分数不再变化。故选C。

2. 实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，下列叙述正确的是(C)。

A.过氧化氢中含有氧气
B.加入二氧化锰是为了产生更多的氧气
C.二氧化锰可以加快过氧化氢的分解
D.只有加入二氧化锰后过氧化氢才能分解

答案： 2.C 解析：过氧化氢中含有氧元素，而不含氧气；二氧化锰在过氧化氢分解的过程中作催化剂，催化剂只改变化学反应的速率，并不能改变生成物的质量，不能决定反应能否发生。

3. 从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是(B)。

A.通电使水分解
B.过氧化氢催化分解
C.高锰酸钾加热分解
D.氯酸钾加热分解

答案： 3.B 解析：电解水需要消耗大量的电能，加热高锰酸钾或氯酸钾既不安全又消耗能量。过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气既安全又环保，比较适合实验室制取氧气。

4. 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，步骤有①检查装置的气密性；②组装仪器；③向漏斗中加入过氧化氢溶液；④向锥形瓶中加入二氧化锰；⑤收集气体。
下列操作顺序正确的是(B)。

A.①②③④⑤
B.②①④③⑤
C.②③④①⑤
D.①④②③⑤

答案： 4.B 解析：制取氧气首先要组装仪器，再检查装置的气密性，然后加入试剂，收集气体。

5. 下列关于制取氧气的实验操作中错误的是(C)。[四个实验装置图，A为制取装置，B为检查气密性装置，C为验满装置，D为收集装置]

答案： 5.C 解析：验满的操作应该将带火星的木条放在集气瓶口，而不是伸入瓶内，故C错误。

1. 实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，装置如图所示，下列操作正确的是(B)。


A.先加入试剂，后检查装置的气密性
B.棉花的作用是防止粉末状物质进入导管
C.集气瓶口有大气泡冒出时，开始收集氧气
D.结束时应先熄灭酒精灯，再把导管移出水面

答案： 1.B

2. 实验室用过氧化氢溶液制取氧气，有关操作如下，其中正确的是(B)。


A.长颈漏斗下端可以在液面以上
B.加试剂时应该先加二氧化锰粉末，再加过氧化氢溶液
C.可将带火星的木条伸入集气瓶中验满
D.实验完毕，将反应后的废液倒入下水道

答案： 2.B 解析：为了防止气体从长颈漏斗逸出，长颈漏斗下端应伸入液面以下，形成液封，A不正确；验满时应将带火星的木条放在集气瓶口，C不正确；实验室中的废液应倒入指定容器中，D不正确。

研究性学习小组选择下列某些仪器进行气体的制取、收集等。

(1) 写出仪器的名称：①酒精灯；②水槽。
(2) 该小组同学用二氧化锰催化过氧化氢溶液的方法制取氧气，发生装置应该选用图中的B(填字母，下同)，收集氧气的装置可以选用C或E。该反应的文字表达式为过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水 + 氧气，该反应的基本反应类型为分解反应。
(3) 实验室用A装置加热高锰酸钾制取氧气，反应的符号表达式为$KMnO_4\xrightarrow{加热}K_2MnO_4 + MnO_2 + O_2$，还应对该装置进行的改进是在试管口放一小团棉花。若用C装置收集氧气，集满氧气的集气瓶移出水面后应正(填“正”或“倒”)放在实验台上。
(4) 在实验室中还可以采用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，发生装置应该选用图中的A(填字母)，该反应的文字表达式为氯酸钾$\xrightarrow[加热]{二氧化锰}$氯化钾 + 氧气。二氧化锰在该反应中的作用是催化作用。
(5) 实验室常用硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体。硫化氢气体是无色、有刺激性气味的有毒气体，它的密度比空气大，能溶于水。由此可推知：实验室制取并收集硫化氢气体时，应选择的装置组合为BE(填字母)。

答案：
(1)酒精灯 水槽
(2)B E 过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水 + 氧气 分解
(3)$KMnO_4\xrightarrow{加热}K_2MnO_4 + MnO_2 + O_2$ 在试管口放一小团棉花 正
(4)A 氯酸钾$\xrightarrow[加热]{二氧化锰}$氯化钾 + 氧气 催化作用
(5)BE