《2026年实验班学霸笔记五年级语文下册人教版》

课前自主预习：阅读以上有关《西游记》和作者的资料，获取课外新知。

答案： （此题为预习任务，旨在引导学生阅读资料获取信息，无固定答案，学生可根据资料内容总结《西游记》的作者、地位、主要内容、主题思想及社会影响等知识点。）

课前自主预习：借助生字词表，写一写本课需掌握的“芝”“遂”等17个会认字，注意把字写正确、写美观。

答案： （此题为写字练习，学生需在生字词表中找到“芝”“遂”等17个会认字，按照正确的笔顺和间架结构书写，确保字迹工整、美观。）

课前自主预习：扫码听读并朗读课文，做到读标准、读流利、有感情，并初步感知课文大意。

答案： （此题为朗读任务，学生需通过扫码听读范读，然后自己朗读课文，注意字音准确、停顿恰当、语气连贯，在朗读过程中初步了解石猴出世及成为猴王的故事梗概。）

课前自主预习：细读课文，遇到不理解的语句，能猜出大致意思，并继续往下读，能用自己的话说出石猴出世及成为猴王的经过。在还有疑惑的地方打个问号并尝试自己解决。

答案： （此题为阅读理解任务，学生需细读课文，对于不理解的语句，结合上下文语境猜测其大致含义，如“盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意”可猜测其意为石猴因长期吸收天地精华而有了灵性。然后能用自己的话简述石猴从仙石孕育而生，到发现水帘洞，再到被众猴拜为猴王的经过。对于仍有疑惑的地方，如某些文言词汇的具体含义等，做好标记并尝试通过查阅工具书等方式解决。）