《2026年实验班学霸笔记五年级语文下册人教版》

思考 读课文第6、7自然段，梳理“打虎”经过，说说课文写“武松打虎”是分了几步来写的？

答案： “武松打虎”这部分分了五步来写：先是一阵狂风后猛虎骤然出现；接着猛虎“一扑”“一掀”“一剪”，武松三次“闪”过；随后武松抡起梢棒打虎，却劈在枯树上，梢棒断成两截；接下来武松赤手空拳，用尽平生力气把猛虎打死；最后，武松怕老虎还没死，就用断了的梢棒又打了一回。

思考 对于武松的心理描写是否有损于武松的英雄形象？作者为什么要这样写？

答案： 这样写非但不损害武松的英雄形象，反而使人物形象更加饱满立体。武松赤手空拳打死一只老虎，是相当困难的一件事。此时已经筋疲力尽。若是还能再战一只老虎，就显得不真实了，无法令人信服。