2026年实验班学霸笔记五年级语文下册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年实验班学霸笔记五年级语文下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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朗读课文,注意读出人物说话的语气。
答案:
刘伯承的话一般用平静、坚定的语气读;沃克医生的话,就诊时用冷漠、不屑一顾的语气读,手术中用紧张、关心、震惊的语气读,手术后用钦佩、崇敬的语气读。在理解人物内心的基础上读出感情,关注文中的标点符号和提示语。
沃克医生是怎么发现刘伯承是军人的?后来为什么称他为“军神”?
答案:
沃克医生发现刘伯承是军人出现在第9自然段,因为刘伯承伤势严重却异常镇定,沃克医生根据他的言行判断他是军人。后来称他为“军神”在第22自然段,因为刘伯承在不用麻醉的情况下忍受剧痛完成手术,展现出钢铁般的意志,沃克医生被其惊人的毅力和勇气折服,故称之为“军神”。
从下面的句子中体会刘伯承的内心,再有感情地朗读。1. 病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。”
答案:
此句表现了刘伯承面对沃克医生的判断,不否认也不刻意辩解,内心平静、从容,带有一种默认的坚定。朗读时应语气平和、略带沉稳,体现其坦然的心态。
2. 病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
答案:
句子通过动作描写(抓住床单、使劲、抓破床单)和神态描写(青筋暴起、汗如雨下),展现了刘伯承在手术中忍受巨大疼痛时的坚毅内心。他一声不吭,用顽强的意志对抗痛苦,内心充满了钢铁般的决心。朗读时应语速稍缓,重读“紧紧抓住”“青筋暴起”“汗如雨下”“抓破”等词语,体现其痛苦与坚毅。
从课文中找出对沃克医生动作、语言、神态的描写,体会他的内心变化,再以他的口吻讲讲这个故事。
答案:
按照故事发展顺序,沃克医生的内心变化如下:
- 问诊时:冷漠、不屑一顾(如“冷冷地问”“你是干什么的?”),内心对病人态度冷淡。
- 手术前:怀疑、惊讶(如“你,你能忍受吗?”),对刘伯承不用麻醉的决定感到震惊。
- 手术中:紧张、关心、震惊(如“双手微微颤抖”“额上汗珠滚滚”“忍不住开口对病人说”),被刘伯承的忍痛能力震撼。
- 手术后:钦佩、崇敬(如“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”),对刘伯承充满敬佩。
以沃克医生口吻讲故事示例:
“那天,诊所来了一个特殊的病人,眼睛受了重伤,却异常镇定。我起初态度冷淡,问他身份,他只平静回应。检查伤势后,我决定手术,可他竟要求不用麻醉,说担心影响大脑。我十分惊讶,怀疑他能否忍受。手术中,他疼得双手抓床单,青筋暴起,汗如雨下,床单都被抓破了,却一声不吭。我从未见过如此坚毅的人,内心深受震撼。手术结束后,我才知道他是刘伯承。他那钢铁般的意志,让我由衷敬佩,我称他为‘军神’。”
- 问诊时:冷漠、不屑一顾(如“冷冷地问”“你是干什么的?”),内心对病人态度冷淡。
- 手术前:怀疑、惊讶(如“你,你能忍受吗?”),对刘伯承不用麻醉的决定感到震惊。
- 手术中:紧张、关心、震惊(如“双手微微颤抖”“额上汗珠滚滚”“忍不住开口对病人说”),被刘伯承的忍痛能力震撼。
- 手术后:钦佩、崇敬(如“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”),对刘伯承充满敬佩。
以沃克医生口吻讲故事示例:
“那天,诊所来了一个特殊的病人,眼睛受了重伤,却异常镇定。我起初态度冷淡,问他身份,他只平静回应。检查伤势后,我决定手术,可他竟要求不用麻醉,说担心影响大脑。我十分惊讶,怀疑他能否忍受。手术中,他疼得双手抓床单,青筋暴起,汗如雨下,床单都被抓破了,却一声不吭。我从未见过如此坚毅的人,内心深受震撼。手术结束后,我才知道他是刘伯承。他那钢铁般的意志,让我由衷敬佩,我称他为‘军神’。”
小练笔:小红的爸爸出差回来了,请你运用神态描写表现小红愉悦的心情。
答案:
示例:“爸爸!”小红听到开门声,猛地抬起头,原本略带倦意的眼睛瞬间亮了起来,像两颗闪烁的星星。她嘴角一扬,露出了两个浅浅的酒窝,脸颊因为激动泛起了红晕,一路小跑过去,扑进爸爸怀里,眼睛里满是掩饰不住的喜悦和兴奋。
解析:通过“眼睛瞬间亮了起来”“嘴角一扬”“露出酒窝”“脸颊泛红”等神态细节,结合动作描写,生动展现了小红见到爸爸回来时的愉悦心情。
解析:通过“眼睛瞬间亮了起来”“嘴角一扬”“露出酒窝”“脸颊泛红”等神态细节,结合动作描写,生动展现了小红见到爸爸回来时的愉悦心情。
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