《2025年创新思维同步导学案高中语文选择性必修中册人教版》

情境默写
1. 《五代史伶官传序》以感叹起笔，然后顺势提出兴盛和衰落的道理，“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉”的观点，醒人耳目。
2. 《五代史伶官传序》中，“夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”句强调使人国破家亡的不仅仅限于伶人，如果小看“忽微”，沉溺于声色犬马的逸乐中，忘记忧劳兴国的至理，同样会落得身死国灭的下场。
3. 《五代史伶官传序》中，叙述庄宗执行其父遗命的事例，在庄宗极盛和极衰两种情形的对比中，得出“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”的结论。
4. 《五代史伶官传序》中，从“原庄宗之所以得天下，与其所以失之者”可以知道盛衰之理在于人事。

答案： 1.虽曰天命 岂非人事哉 2.夫祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺 3.忧劳可以兴国 逸豫可以亡身 4.原庄宗之所以得天下 与其所以失之者