2026=5年非常学案高中历史必修上册人教版


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《2026=5年非常学案高中历史必修上册人教版》

教材隐性知识
观察教材P11“春秋战国时期各国货币”图,思考:图片反映出怎样的社会现实?为什么会出现这种现象?这种现象对工商业发展会有何影响?你有何启示?
答案: 提示:现实:货币不统一。原因:诸侯国并立,全国不统一。影响:阻碍工商业发展。启示:统一有利于工商业发展;经济的发展为统一提供了可能性和必要性。
视角1战国
史料 随着封建经济的继续发展……新兴地主阶级也逐渐壮大起来。然而这些诸侯国的政权仍然控制在旧贵族手中。各国地主阶级的普遍发展壮大与贵族对立,必然导致政治上的一场重大变革。这种变革,就是各国的变法运动。
−摘编自张文喜、刘焕曾《新编中国古代史》
思考:根据史料及所学知识,分析战国时期各国纷纷改革变法的政治原因是什么。
答案: 提示:富国强兵,力争在兼并战争中取胜;新兴地主阶级与旧贵族争夺领导权。
视角2商鞅变法
史料 商鞅确定的改革方略是:首先,只有国
家强大,才能在战争中有立足之地;其次,只有
改革落后的制度,秦国才能强大;再次,只有摧
毁落后和保守的秦国宗氏制度,改革才能进
行。为此,商鞅采取的主要措施是农耕、军功、
法治、集权四大方略。
−摘编自叶自成《商鞅的创新精神与秦国
对大国的超越》
思考:根据史料并结合所学知识,指出商鞅“农耕、军功、法治、集权”四大方略所推行的具体举措。
答案: 提示:农耕:奖励耕织、重农抑商。军功:奖励军功,废除世卿世禄制。法治:严刑峻法,推行什伍连坐。集权:推行县制,县的主要官员由君主任免。

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