2025年拔尖特训五年级语文上册人教版广东专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年拔尖特训五年级语文上册人教版广东专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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一、让我们一起认识花生,完成练习。
花生从在开辟过的土壤中 bō zhǒng(

要及时 jiāo shuǐ(
田等。人们 tán lùn(
长在地上,但是成熟时果实众多。煮腊八粥时,人们都会按长辈的 fēn fù(
着长寿。
1.用“√”选出加点字的正确读音。
2.根据拼音,在括号内写出词语。
3.结合右边释义,上面语段中“开辟”的意思应选
你另选一个意思,用“开辟”写一句话。
开辟:① 打开通路。
② 开拓扩展。③ 创
创;创立。
花生从在开辟过的土壤中 bō zhǒng(
播种
)到成熟需要五六个月的时间,我们需要及时 jiāo shuǐ(
浇水
),防治病虫害。花生用途广泛,可以食用、榨
(zhà zhǎi)油、肥田等。人们 tán lùn(
谈论
)花生时,都会说花生是“长生果”。它虽然矮
(ái ǎi)矮地长在地上,但是成熟时果实众多。煮腊八粥时,人们都会按长辈的 fēn fù(
吩咐
)放入花生,寓意着长寿。
1.用“√”选出加点字的正确读音。
2.根据拼音,在括号内写出词语。
3.结合右边释义,上面语段中“开辟”的意思应选
②
(填序号)。请你另选一个意思,用“开辟”写一句话。
示例:这个建筑师开辟了一种新的设计风格,受到了人们的赞誉。
开辟:① 打开通路。
② 开拓扩展。③ 创
创;创立。
答案:
1. zhà ǎi 2. 播种 浇水 谈论 吩咐 3. ② 示例:这个建筑师开辟了一种新的设计风格,受到了人们的赞誉。
二、小语写日记时,不知道该用哪个“mù”字,请你帮他写一写。
1月5日 星期五 多云
今天,哈尔滨国际冰雪节开(
我真美(
1月5日 星期五 多云
今天,哈尔滨国际冰雪节开(
幕
)了。夜晚,烟花在(暮
)色中绽放,点亮了夜空,绚烂夺(目
)。此时,我真美(
慕
)那些能在现场看烟花秀的游客啊!
答案:
二、幕 暮 目 慕
1. 依次填入下面语段中横线处的词语,
母亲在菜园子里 培育了许多瓜果蔬菜,我很难 清楚它们是什么品种,但是
我 它们快快成熟,我已经迫不及待地想吃了!
A.精致 分辩 期望
B.精心 分辨 希望
C.精心 分辩 盼望
D.精心 分辨 愿望
正
确
的一项是 (B
)母亲在菜园子里 培育了许多瓜果蔬菜,我很难 清楚它们是什么品种,但是
我 它们快快成熟,我已经迫不及待地想吃了!
A.精致 分辩 期望
B.精心 分辨 希望
C.精心 分辩 盼望
D.精心 分辨 愿望
答案:
1. B 解析:“精心”是指特别用心;细心。“精致”是指精巧细致。结合语境,第一个空应填“精心”。“分辩”的意思是辩白。“分辨”的意思是辨别。结合语境,第二个空应填“分辨”。“期望”是指对未来的事物或人的前途有所希望和等待。“希望”是指心里想着达到某种目的或出现某种情况。“盼望”的意思是殷切地期望。“愿望”是指希望将来能达到某种目的的想法。结合语境,第三个空应填“希望”。
2.下列句子中,
A.读了《落花生》这篇课文,我深受启发。
B.《落花生》是中国现代作家许地山的作品。
C.学习了《落花生》这篇课文,使我明白了做人的道理。
D.《落花生》是一篇描写生动,富有诗情画意的叙事散文。
有
语病的一项是 (C
)A.读了《落花生》这篇课文,我深受启发。
B.《落花生》是中国现代作家许地山的作品。
C.学习了《落花生》这篇课文,使我明白了做人的道理。
D.《落花生》是一篇描写生动,富有诗情画意的叙事散文。
答案:
2. C 解析:句子缺少主语,应去掉“使”或“学习了”。
3.下列关于《落花生》的表述,
这种写法就叫“借物喻人”。我们在写作时可以学习本课“借物喻人”的写法。
A.这篇课文的重点是过收获节,议花生是主要内容,着重写父亲的议论,这样可以突出文章的中
心。其他内容略写,但它们对文章的主要内容起说明交代的作用,不能不写。
B.这篇课文在写作时先确定了重点,做到了重点突出,主次分明。我们在写作时可以借鉴。
C.这篇课文借写花生,赞美了像花生那样不图虚名、默默奉献的人,告诉我们一个深刻的道理,
D.以上说法都正确。
最
恰
当
的一项是 (D
)这种写法就叫“借物喻人”。我们在写作时可以学习本课“借物喻人”的写法。
A.这篇课文的重点是过收获节,议花生是主要内容,着重写父亲的议论,这样可以突出文章的中
心。其他内容略写,但它们对文章的主要内容起说明交代的作用,不能不写。
B.这篇课文在写作时先确定了重点,做到了重点突出,主次分明。我们在写作时可以借鉴。
C.这篇课文借写花生,赞美了像花生那样不图虚名、默默奉献的人,告诉我们一个深刻的道理,
D.以上说法都正确。
答案:
3. D 解析:课文《落花生》是一篇叙事散文,全文围绕“种花生、收花生、尝花生、议花生”来写,真实地记录了一次家庭活动和“我所受到的教育,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,赞美了像花生那样的人,说明人要做有用的人,不要做只讲体面
而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会의人生理想和价值观。详写:使重点突出,中心突出。略写:起补充作用,使内容更加充实。一篇文章如果没有重点,那么别人就不知道你到底要表达什么。综上所述,D项最恰当。
而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会의人生理想和价值观。详写:使重点突出,中心突出。略写:起补充作用,使内容更加充实。一篇文章如果没有重点,那么别人就不知道你到底要表达什么。综上所述,D项最恰当。
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