2026年高考基础卷高中历史


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《2026年高考基础卷高中历史》

9. 如图是我国“一五”计划中 156 项重点工程各工业部门的数量及比重柱状图。据图可知,“一五”计划(
D
)


A.以“备战”为指导思想
B.实现了区域经济的均衡发展
C.强调质量与效益统一
D.以国防工业和重工业建设为主
答案:
9. D 社会主义基本制度的建立 腾远·零障碍解题 分步解析
第一步:定位时空信息,明确题干主体
时间:“一五”计划,即1953—1957年;主体:我国。
重点建设部门中军事工业和能源工业占比这些部分属于国防和重工业领域
第二步:多角度分析数据信息
重点项目个数(个) 占总项目的比重(%)
军事工业 44 28.2
冶金工业 20 12.8
化学工业 7 4.5
机械加工企业 24 15.4
能源工业和医药工业 52 33.3
轻工业和其他 1.9+3.9+6=11.8 约7(按总数156算,156-44-20-7-24-52=9,此处原数据可能有误,按给出数据计算)
①军事、冶金、机械、能源等部门或工程为主要建设重点;
②重点建设部门中军事工业和能源工业占比高,这些部分属于国防和重工业领域
第三步:选项分析
据信息提取①②可知,“一五”计划各部门中军事、冶金、机械、能源等为主要建设重点,并且占比高的项目属于国防和重工业领域,结合所学新中国成立后,以美国为首的资本主义国家对我国实行经济封锁、军事威胁,妄图把新中国扼杀在摇篮中,为巩固国防,把我国建设成一个社会主义工业化国家,我国实施发展国民经济的第一个五年计划可知,“一五”计划建设的重点项目以国防工业和重工业为主,D项正确。“备战、备荒、为人民”是二十世纪六七十年代我国经济发展的重要指导方针,与材料时间不符,A项错误。材料主要涉及“一五”计划的156项重点工程中各工业部门的数量及比重,未涉及“一五”计划的具体成果,无法得出“实现了区域经济的均衡发展”的结论,B项错误。材料未体现“一五”计划中重点工程的具体建设与后续发展情况,无法得出“强调质量与效益统一”的结论,C项错误。
10. 2025 年 6 月,第二届中国—中亚五国峰会在哈萨克斯坦阿斯塔纳举办。峰会期间,中国同中亚五国达成系列合作共识。各方在全面总结中国中亚合作成功经验基础上形成以“互尊、互信、互利、互助,以高质量发展推进共同现代化”为基本内容的“中国—中亚精神”。这说明中国(
A
)

A.积极发展睦邻友好关系
B.秉持“真实亲诚”的外交理念
C.展示负责任的大国形象
D.促进全球治理体系改革与完善
答案: 10. A 中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体 【解析】由材料可知,第二届中国—中亚五国峰会期间,中国同中亚五国达成系列合作共识,并且各方还形成了以“互尊、互信、互利、互助,以高质量发展推进共同现代化”为基本内容的“中国—中亚精神”,这说明中国积极推动和中亚五国的高质量合作发展,实现双方的互利共赢,发展睦邻友好关系,A项正确。“真实亲诚”理念是加强与非洲国家之间的团结合作的外交理念,与材料中亚地区不符,B项错误。“负责任的大国形象”强调中国在全球性问题中的参与和贡献,与材料内容不符,C项错误。材料主要强调中国与中亚五国的合作与发展,并未涉及全球治理体系改革与完善,D项错误。
11. 在亚洲,古代日本曾出现实物收藏与展示设施,如图书寮、寺院的佛殿等;在非洲,公元前 3 世纪,埃及亚历山大城创建了亚历山大博学园,其中有专门收藏文化珍品的缪斯宫;在欧洲,古希腊、古罗马时期的神庙、学园、私人宅第中也出现了艺术品、自然珍奇等收藏。这些设施(
D
)

A.反映阶级分化本质
B.服务宗教祭祀活动
C.均由官方主持修建
D.承载文化保存功能
答案: 11. D 博物馆的建设与发展 【解析】由材料可知,在古代世界的不同地区均出现了收藏实物、文化珍品、艺术品等的场所和设施,这些设施都具备保存各类文化成果的功能,即承载文化保存功能,D项正确。阶级分化主要指不同阶级在政治、经济、文化方面的地位差异和分化趋势,而材料未体现这些设施的服务对象,无法体现阶级分化,A项错误。“服务宗教祭祀活动”是对材料“寺院的佛殿”“神庙”的片面解读,B项错误。材料中也有提及私人宅第,并非均由官方主持修建,C项错误。
12. 10 世纪时,欧洲各地经营的货物绝大多数是奢侈品。到 14 世纪时,用英国羊毛制成的佛兰德毛织品,德意志的铁和木材,斯拉夫地区的毛皮,西班牙的皮革和钢,以及东方的奢侈品等都成为日常交换的物品。这一变化说明当时西欧(
B
)

A.封建社会产生
B.工商业逐渐复兴和繁荣
C.王权得到强化
D.城市成为地方贸易中心
答案: 12. B 中古西欧的王权、城市与教会 【解析】 腾远·零障碍解题 信息整合
西欧商业贸易货物变化
10世纪时,欧洲各地经营的货物绝大多数是奢侈品
14世纪时,羊毛织品、铁、毛皮等更多货物成为日常交换的物品
10—14世纪西欧商业贸易货物从大多数为奢侈品向包含日常生活用品转变,说明手工业生产和商业贸易在日常生活中的作用不断增强,可以说明当时西欧工商业逐渐复兴和繁荣,B项正确
5世纪后期,日耳曼人最终消灭了西罗马帝国,欧洲开始进入封建社会,与材料时间不符,A项错误。材料主要强调西欧社会经济方面的变化,与王权强化无关,C项错误。材料仅强调贸易商品的变化,未涉及贸易中心是否变化,D项错误。

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