《2025年全效学习同步学练测八年级道德与法治上册人教版》

教材变式·社会关系网络图[教材P6生活观察改编]下图是小张同学绘制的“我的社会关系网络图”，从中能得出的结论有 (C)

①每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
②未成年人在社会关系网中处于核心位置
③个人是社会的有机组成部分
④个人离不开社会，但社会可以离开个人

A.①②
B.②③
C.①③
D.③④

答案： C

建议用时:15分钟·限时训练
1.[教材P6生活观察改编]马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”下列关于个人与社会的关系，认识正确的是 (D)
①人是社会的人
②个人的成长可以离开社会
③人的身份是在社会关系中确定的
④社会的发展可以离开个人

A.①②
B.③④
C.②④
D.①③

答案： 1.D

2.微点评 小薇搜集到一些微信息，并从社会关系建立的基础的角度对其进行点评。下列微信息与微点评对应正确的是 (B)
选项 微信息 微点评

答案： 2.B

3.“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，再由别人传授给我们……”下列对这句话的理解，正确的是 (C)

A.社会的发展离不开每个人的生存和发展
B.整个社会的进步和发展离不开每个成员
C.社会为人的生存和发展提供必要条件
D.社会的发展进步需要每个人作出奉献

答案： 3.C