《2025年全效学习同步学练测八年级道德与法治上册人教版》

1.公平是一个美好社会应有的价值。下列做法符合这一价值要求的是 (C)
①国家推行“两免一补”政策，让孩子们都能上学 ②班长小宇向老师隐瞒好朋友小峰的违纪行为 ③某中学对家庭经济困难的学生提供生活补助 ④在与其他班级竞赛时，大家都遵守竞赛规则

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： 【课内基础过关】 1.C

2.你刚刚被选为卫生委员，班主任让你安排一次大扫除，检验一下你的工作能力。下列安排体现了公平合作的是 (B)
①关系好的同学分配轻松的工作 ②按小组尽可能平均分配 ③责任到人，打扫过程互不干涉 ④按个人能力、长处分配工作

A.①③
B.②④
C.②③
D.①④

答案： 【课内基础过关】 2.B

3.“管好路灯，就是要创造一个公平公正的环境，为所有人照路。”下列对公平理解错误的是 (A)
①公平是社会稳定和进步的重要基础 ②每个人要努力追求绝对的社会公平 ③公平是个人生存和发展的重要保障 ④公平让每个人拥有相同的权利和机会

A.②④
B.①③
C.③④
D.①②

答案： 【课内基础过关】 3.A 【解析】依据所学知识可知，公平是社会稳定和进步的重要基础，公平是个人生存和发展的重要保障，①③正确；世界上没有绝对的公平，②错误；公平让每个人拥有同等而非相同的权利和机会，④错误。故选A。

4.小雷是个乐于助人的男孩，经常帮助同学解决各种困难。年底，学校评选“助人为乐好少年”时，小雷却未能选上。小雷虽然知道自己帮助别人不是为了评上什么奖，但他还是觉得有点委屈。对这件事，正确的看法是 (D)
①公平是相对的，受各种主客观条件的制约
②小雷应该正确分析，理智对待
③小雷应不惜一切代价维护自身合法权益
④小雷要学会担当，以公平之心为人处世

A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④

答案： 【课内基础过关】 4.D

5.下边漫画启示我们，坚守公平需要 (D)

①在生活中坚守公平、捍卫公平 ②站在自己的立场上，多谋好处 ③在分配社会资源时，要平均地分配给每个人 ④充分发挥规则的保障作用

A.①③
B.②④
C.②③
D.①④

答案： 【课内基础过关】 【解析】漫画反映当前社会存在收入分配不公平的现象，启示我们要坚守公平、捍卫公平，充分发挥规则的保障作用，①④正确；面对利益冲突，我们要站在公平的立场，不能以权谋私，②错误；要公平、合理地分配资源，而不是平均分配，③错误。故选D。

6.[教材P68探究与分享改编]【坚守公平 维护公平】
某校八年级(1)班以“中学生在学校如何坚守公平”为主题举办讨论会，同学们各抒己见。

请运用所学知识，发表你对这一问题的看法。(6分)

答案： 【课内基础过关】 6.①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。②遇到不公平的现象时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式，谋求最大限度的公平，努力营造公平的环境。③我们要遵守规则，按规则行事，保障人们各个方面的合理权益等。