2025年全效学习同步学练测八年级道德与法治上册人教版


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《2025年全效学习同步学练测八年级道德与法治上册人教版》

4. 中学生小冬在网上被“好友”骗走600元,目前不知如何是好。你作为一名法治意识强的学生,应建议她 (
B
)
①向公安机关报案,通过警方维护权益
②彻底远离网络,不给骗子可乘之机
③在网上抹黑对方,千方百计要回钱财
④学习反诈骗知识,提高自身防范能力

A.①②   
B.①④   
C.②③   
D.③④
答案: 【课内基础过关】 4.B
5.· 某中学法治社团的同学们围绕“合法权益受到侵害时,你的做法是什么”这一问题在学校展开调查,调查结果如下图所示。由图可知该校学生 (
C
)
关于合法权益受到侵害时做法的调查统计


A.维护合法权益的唯一手段是诉讼
B.明辨是非的能力得到了普遍提高
C.依法办事的意识和能力需要加强
D.都是通过法律服务机构来维权的
答案: 【课内基础过关】 5.C 【解析】本题考查依法办事。分析题干可知,合法权益受到侵害时,统计数据中有11.7%的人选择伺机报复、22.6%的人忍气吞声,这说明该校学生依法办事的意识和能力需要加强,C符合题意;维护合法权益的手段除了诉讼,还有向有关部门投诉等,A错误;题干未涉及明辨是非的能力得到了普遍提高,B不符合题意;调查统计结果中,有同学采取了诉讼的方式来维权,还有求助老师、家长来维权的,D错误。故选C。
6.[教材P49生活观察改编]【依法办事 依法维权】
某公司因经营不善停业,一直拖欠工人工资。老吕和20多名工友多次讨要工资未果,决定到县社会矛盾纠纷调处化解中心反映情况。接待人员了解情况后向中心负责人报告,很快请来相关部门工作人员会商。
县劳动行政部门工作人员调查取证并向公司负责人讲理讲法,劳动仲裁部门工作人员到该公司调取考勤记录,确认应付工资数额,银行根据要求将公司账户余额优先用于支付工人工资。经过多部门联动,公司负责人最终与工人签订了调解协议书。
老吕和工友们的维权经历,启示我们在生活中应怎样做到依法办事。(6分)
答案: 【课内基础过关】 6.①自觉守法,在行动上以法律为准绳,自觉遵守法律的各项规定。②遇事找法,在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时,要主动咨询相关专业人士,充分利用能够提供法律服务的组织和机构,获得及时有效的法律帮助。③解决问题靠法,当生活中遇到矛盾纠纷,特别是自己或他人权益受到非法侵害时,要学会以合法的方式表达诉求,通过法律途径、运用法律武器加以解决。
1.· 张某家住三楼,其放在阳台上的花瓶突然掉落,不幸砸中了从楼下经过的王某,导致其受伤。对于这一问题的解决,下列路径合理的是 (
A
)

A.张某拒不认错→王某主动学法→王某利
B.张某主动认错→提出相关赔偿→王某乘机勒索
C.张某拒不认错→王某以牙还牙→两人大打出手
D.张某主动认错→双方达成和解→寻求法律帮助
答案: 【课外拓展提升】 1.A 【解析】本题考查依法办事。分析可知,王某被张某放在阳台上的花瓶掉落砸中受伤,如果张某拒不认错,王某可以主动学法,然后利用法律维权,A正确;王某乘机勒索是违法行为,B错误;王某以牙还牙是违法行为,C错误;双方达成和解后就不需要再寻求法律帮助,D错误。故选A。
2.· 请为下面这组漫画拟订一个恰当的主题 (
D
)


A.用法律维权
B.张某主动认错→提出相关赔偿→王某乘机勒索
C.张某拒不认错→王某以牙还牙→两人大打出手
D.张某主动认错→双方达成和解→寻求法律帮助
答案: 【课外拓展提升】 2.D 【解析】本题考查依法办事。上述漫画中,消费者依法维权、“民告官”、农民工依法讨要工资等,都体现了依法办事、依法维权,D符合题意;A、B、C没有准确概括上述漫画的主旨。故选D。

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