第54页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
4.法治观念 中学生小冬在网上被“好友”骗走600元,目前不知如何是好。你作为一名法治意识强的学生,应建议她 (
①向公安机关报案,通过警方维护权益
②彻底远离网络,不给骗子可乘之机
③在网上抹黑对方,千方百计要回钱财
④学习反诈骗知识,提高自身防范能力
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
B
)①向公安机关报案,通过警方维护权益
②彻底远离网络,不给骗子可乘之机
③在网上抹黑对方,千方百计要回钱财
④学习反诈骗知识,提高自身防范能力
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:
【课内基础过关】 4.B
5.跨学科·数学 某中学法治社团的同学们围绕“合法权益受到侵害时,你的做法是什么”这一问题在学校展开调查,调查结果如下图所示。由图可知该校学生 (
关于合法权益受到侵害时做法的调查统计

A.维护合法权益的唯一手段是诉讼
B.明辨是非的能力得到了普遍提高
C.依法办事的意识和能力需要加强
D.都是通过法律服务机构来维权的
C
)关于合法权益受到侵害时做法的调查统计
A.维护合法权益的唯一手段是诉讼
B.明辨是非的能力得到了普遍提高
C.依法办事的意识和能力需要加强
D.都是通过法律服务机构来维权的
答案:
【课内基础过关】 5.C 【解析】本题考查依法办事。分析题干可知,合法权益受到侵害时,统计数据中有11.7%的人选择伺机报复、22.6%的人忍气吞声,这说明该校学生依法办事的意识和能力需要加强,C符合题意;维护合法权益的手段除了诉讼,还有向有关部门投诉等,A错误;题干未涉及明辨是非的能力得到了普遍提高,B不符合题意;调查统计结果中,有同学采取了诉讼的方式来维权,还有求助老师、家长来维权的,D错误。故选C。
6.[教材P49生活观察改编]【依法办事 依法维权】
某公司因经营不善停业,一直拖欠工人工资。老吕和20多名工友多次讨要工资未果,决定到县社会矛盾纠纷调处化解中心反映情况。接待人员了解情况后向中心负责人报告,很快请来相关部门工作人员会商。
县劳动行政部门工作人员调查取证并向公司负责人讲理讲法,劳动仲裁部门工作人员到该公司调取考勤记录,确认应付工资数额,银行根据要求将公司账户余额优先用于支付工人工资。经过多部门联动,公司负责人最终与工人签订了调解协议书。
老吕和工友们的维权经历,启示我们在生活中应怎样做到依法办事。(6分)
某公司因经营不善停业,一直拖欠工人工资。老吕和20多名工友多次讨要工资未果,决定到县社会矛盾纠纷调处化解中心反映情况。接待人员了解情况后向中心负责人报告,很快请来相关部门工作人员会商。
县劳动行政部门工作人员调查取证并向公司负责人讲理讲法,劳动仲裁部门工作人员到该公司调取考勤记录,确认应付工资数额,银行根据要求将公司账户余额优先用于支付工人工资。经过多部门联动,公司负责人最终与工人签订了调解协议书。
老吕和工友们的维权经历,启示我们在生活中应怎样做到依法办事。(6分)
答案:
【课内基础过关】 6.①自觉守法,在行动上以法律为准绳,自觉遵守法律的各项规定。②遇事找法,在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时,要主动咨询相关专业人士,充分利用能够提供法律服务的组织和机构,获得及时有效的法律帮助。③解决问题靠法,当生活中遇到矛盾纠纷,特别是自己或他人权益受到非法侵害时,要学会以合法的方式表达诉求,通过法律途径、运用法律武器加以解决。
1.中考新形式·路径推导 张某家住三楼,其放在阳台上的花瓶突然掉落,不幸砸中了从楼下经过的王某,导致其受伤。对于这一问题的解决,下列路径合理的是 (
A.张某拒不认错→王某主动学法→王某利
B.张某主动认错→提出相关赔偿→王某乘机勒索
C.张某拒不认错→王某以牙还牙→两人大打出手
D.张某主动认错→双方达成和解→寻求法律帮助
A
)A.张某拒不认错→王某主动学法→王某利
B.张某主动认错→提出相关赔偿→王某乘机勒索
C.张某拒不认错→王某以牙还牙→两人大打出手
D.张某主动认错→双方达成和解→寻求法律帮助
答案:
【课外拓展提升】 1.A 【解析】本题考查依法办事。分析可知,王某被张某放在阳台上的花瓶掉落砸中受伤,如果张某拒不认错,王某可以主动学法,然后利用法律维权,A正确;王某乘机勒索是违法行为,B错误;王某以牙还牙是违法行为,C错误;双方达成和解后就不需要再寻求法律帮助,D错误。故选A。
2.中考新形式·组合漫画 请为下面这组漫画拟订一个恰当的主题 (

A.用法律维权
B.张某主动认错→提出相关赔偿→王某乘机勒索
C.张某拒不认错→王某以牙还牙→两人大打出手
D.张某主动认错→双方达成和解→寻求法律帮助
D
)A.用法律维权
B.张某主动认错→提出相关赔偿→王某乘机勒索
C.张某拒不认错→王某以牙还牙→两人大打出手
D.张某主动认错→双方达成和解→寻求法律帮助
答案:
【课外拓展提升】 2.D 【解析】本题考查依法办事。上述漫画中,消费者依法维权、“民告官”、农民工依法讨要工资等,都体现了依法办事、依法维权,D符合题意;A、B、C没有准确概括上述漫画的主旨。故选D。
查看更多完整答案,请扫码查看