《2026年点金训练精讲巧练高中语文选择性必修中册人教版》

1. （2021·全国乙卷，改编）阅读下面的文言文，完成后面的题目。
戴胄忠清公直，擢为大理少卿，上以选人多诈冒资荫，敕令自首，不首者死。未几，有诈冒事觉者，上欲杀之，胄奏，据法应流，上怒曰：“卿欲守法，而使朕失信乎？”对曰：“敕者出于一时之喜怒，法者国家所以布大信于天下也。陛下忿选人之多诈，故欲杀之，而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。”上曰：“卿能执法，朕复何忧？”胄前后犯颜执法，言如涌泉，上皆从之，天下无冤狱。鄃令裴仁轨私役门夫，上怒，欲斩之。殿中侍御史长安李乾祐谏曰：“法者，陛下所与天下共也，非陛下所独有也。今仁轨坐轻罪而抵极刑，臣恐人无所措手足。”上悦，免仁轨死，以乾祐为侍御史。上谓侍臣曰：“朕以死刑至重，故令三覆奏，盖欲思之详熟故也。而有司须臾之间，三覆已讫。又，古刑人，君为之彻乐减膳。朕庭无常设之乐，然常为之不啖酒肉。又，百司断狱，唯据律文，虽情在可矜，而不敢违法，其间岂能尽无冤乎？”丁亥，制：“决死囚者，二日中五覆奏，下诸州者三覆奏。行刑之日，尚食勿进酒肉，内教坊及太常不举乐。皆令门下覆视，有据法当死而情可矜者，录状以闻。”由是全活甚众。其五覆奏者，以决前一二日，至决日又三覆奏。唯犯恶逆者一覆奏而已。上尝与侍臣论狱。魏征曰：“炀帝时尝有盗发，帝令於士澄捕之，少涉疑似，皆拷讯取服，凡二千余人，帝悉令斩之。大理丞张元济怪其多，试寻其状，内五人尝为盗，余皆平民。竟不敢执奏，尽杀之。”上曰：“此岂唯炀帝无道，其臣亦不尽忠。君臣如此，何得不亡？公等宜戒之。”（节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》，有改动）
下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）

A.戴胄认为法律是国家用以取信于天下的条例，若皇上敕令与法冲突，应以法为准绳。唐太宗听从了戴胄的意见，并高度评价他的看法。
B.裴仁轨因私事使唤门夫，唐太宗要处死他，李乾祐说法律为皇帝与天下共有，不可轻罪重判；唐太宗免去仁轨死罪，以乾祐为侍御史。
C.唐太宗认为死刑关乎人命，如果机械执行法条难免会出现冤案，于是加强死刑覆奏，让判决更为审慎，这一举措使许多人得以活命。
D.魏征说，隋炀帝滥杀无辜，张元济不敢谏诤；唐太宗认为正是因为臣不尽忠，最终导致了隋朝灭亡，因此告诫群臣一定要吸取教训。
【解答指导】
第一步，审读题干，明确要求。
该题题干要求选出与原文内容不相符的一项。
第二步，分析选项，锁定信息区间。
阅读选项内容，可知A项对应原文“对曰：‘敕者出于一时之喜怒……上皆从之，天下无冤狱’”。B项对应原文“鄃令裴仁轨私役门夫……以乾祐为侍御史”。C项对应原文“上谓侍臣曰……由是全活甚众”。D项对应原文“魏征曰：‘炀帝……公等宜戒之。’”。
第三步，比对分析，判断正误。
在比对时，关注几个角度：①比对关键词语，看是否曲解文意；②比对添加内容，看是否无中生有；③比对人物，看是否张冠李戴；④比对时间、地点，看是否时间颠倒、地点错误；⑤比对句间因果关系句，看是否因果失当。
整理答案：________

答案： 1.D 解析：D项，“唐太宗认为正是因为臣不尽忠，最终导致了隋朝灭亡”说法有误。原文“此岂唯炀帝无道，其臣亦不尽忠。君臣如此，何得不亡”，表明隋朝灭亡君臣都有责任，不只是“臣不尽忠”。