《2026年点金训练精讲巧练高中语文选择性必修中册人教版》

1. 第 1—3 课的文章观点鲜明，思维缜密。阅读这四篇文章，有助于我们形成辩证唯物主义的世界观和方法论。请通览四文，完成下表。

答案： 1.
篇目 核心观点 核心概念 思维方式
《社会历史的决定性基础》 经济条件归根到底制约着历史发展
上层建筑相互作用并对经济基础发生作用 经济关系、偶然性与必然性
历史上的偶然性归根到底是经济的必然性
《改造我们的学习》 反对主观主义作风 主观主义、马克思列宁主义、实事求是
树立马克思主义学风
《人的正确思想是从哪里来的？》 存在决定思想
人的正确思想只能从社会实践中来
一个正确的认识，往往需要经过由物质到精神，由精神到物质，即由实践到认识，由认识到实践这样多次的反复，才能够完成 存在与思想、感性认识与理性认识 辩证思维
《实践是检验真理的唯一标准》 检验真理的标准只能是社会实践
理论与实践的统一，是马克思主义的一个最基本的原则
革命导师是坚持用实践检验真理的榜样 实践、真理
任何理论都要不断接受实践的检验

2. 第 1—3 课的四篇文章都谈到了理论与实践的关系，都有很高的理论价值。请从中任选一篇文章，选取一个角度（如思想观点、论述方法、思维方式、语言表达）写一则读后感，谈谈自己阅读重大理论文章的收获。

答案： 2.示例：
《改造我们的学习》读后感
《改造我们的学习》这篇报告思路非常清晰，是我们学习写作议论文的典范。标题就旗帜鲜明地告诉听众这篇报告的中心内容。主体分为四个部分：第一部分回顾过去理论与实践相结合方面所取得的进步，论证"改造我们的学习"的重要性；第二部分指出学习中主观主义的三大缺点及其危害，强调"改造我们的学习"的必要性；第三部分将学习态度中的马克思列宁主义的态度和主观主义的态度相比较，来论证主观主义的态度后果的严重性和马克思列宁主义的态度的正确性；最后一部分则针对如何学习的问题，在结合当时的背景条件的基础上提出了具体建议。总体来说，本文观点鲜明，态度明确，说理清晰。这对写作议论文具有指导作用，我们一定要学以致用。