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1. 有规则结构的固体,如食盐、糖、
海波
、许多矿石和各种金属
等,都属于晶体
;没有像晶体那样的规则形状,如玻璃
、松香、蜂蜡、沥青等,都是非晶体
。
答案:
1.海波 各种金属 晶体 玻璃 非晶体
2. 物质由
固态
变成液态
的过程叫作熔化,物质由液态
变成固态
的过程叫作凝固。
答案:
2.固态 液态 液态 固态
3. 晶体在熔化过程中,要不断
吸收
热量,温度不变
;非晶体在熔化过程中,要不断地吸收
热量,且温度逐渐升高
。晶体熔化时的温度叫作熔点
。
答案:
3.吸收 不变 吸收 逐渐升高 熔点
4. 液体的凝固是一个
放热
过程。液体凝固形成晶体时的温度叫作凝固点
,同种物质的熔点和凝固点相同
。
答案:
4.放热 凝固点 相同
知识点1 认识晶体
1. 下列各组固体中,都属于晶体的一组是(
A.石蜡、玻璃、塑料
B.松香、铝、玻璃
C.冰、石墨、钻石
D.冰、铁、石蜡
1. 下列各组固体中,都属于晶体的一组是(
C
)A.石蜡、玻璃、塑料
B.松香、铝、玻璃
C.冰、石墨、钻石
D.冰、铁、石蜡
答案:
1.C
知识点2 固体的熔化
2. 如图甲所示是某同学探究固体熔化特点的实验装置,表为该同学记录的海波固体熔化特点、石蜡熔化特点的数据。


(1)安装实验器材时,应按照
(2)实验中,选择
(3)请你根据数据在图乙中画出海波与石蜡熔化时的温度—时间图像。
(4)对比海波与石蜡熔化时的温度—时间图像,可以发现:
①海波在熔化前是固态,随着酒精灯不断加热,温度
②石蜡在熔化过程中,随着不断加热,先变软,后逐渐变稀,最后全部变成液态,整个过程中温度
2. 如图甲所示是某同学探究固体熔化特点的实验装置,表为该同学记录的海波固体熔化特点、石蜡熔化特点的数据。
(1)安装实验器材时,应按照
自下而上
(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。(2)实验中,选择
粉末状
(填“大块”或“粉末状”)的固体效果比较理想;用烧杯中的热水加热试管中的固体物质,好处是使物质受热均匀
和便于观察、记录数据。(3)请你根据数据在图乙中画出海波与石蜡熔化时的温度—时间图像。
(4)对比海波与石蜡熔化时的温度—时间图像,可以发现:
①海波在熔化前是固态,随着酒精灯不断加热,温度
升高
,海波在熔化过程中,继续加热,温度保持不变
,熔化后温度继续升高
。②石蜡在熔化过程中,随着不断加热,先变软,后逐渐变稀,最后全部变成液态,整个过程中温度
不断升高
。
答案:
2.
(1)自下而上
(2)粉末状 使物质受热均匀
(3)
(4)升高 保持不变 升高 不断升高
2.
(1)自下而上
(2)粉末状 使物质受热均匀
(3)
(4)升高 保持不变 升高 不断升高
知识点3 液体的凝固
3. 如图所示的四幅图像中能反映晶体凝固特点的是(
]
3. 如图所示的四幅图像中能反映晶体凝固特点的是(
D
)
答案:
3.D
4. 北京一零一校本经典题 早在公元前21世纪左右,我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。如图所示,工匠将铜料加热

熔化
为铜液后,用石杓舀出液态铜,倒入陶范(模具)中冷却凝固
成型,青铜器铸造初步完成。(填物态变化名称)
答案:
4.熔化 凝固
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