《2025年新课程同步练习册高中历史必修上册人教版》

(1)元鼎五年(公元前112),汉武帝以列侯所献酎金(一种专供朝廷祭祀的黄金)的分量和成色不足为由,夺去106个列侯的爵位。这一举措(A)
A.强化了中央集权
B.意在充实国家财政
C.消除了豪强势力
D.破除了世袭制度

答案： A

(2)(2022·天津卷)汉武帝时期,“以均输调盐铁助赋”,国家财政收入增加；但武帝常年对外用兵,还前后巡游二十余次,仅一次巡游“所过赏赐,用帛百余万匹,钱金以巨万计”。这一时期国家财政没有得到根本好转,主要是由于(D)
A.朝廷过度干预经济
B.国家经济资源枯竭
C.盐铁官营不合时宜
D.只重开源未能节流

答案： D 解析:根据材料可知,虽然汉武帝通过均输平准、盐铁官营等措施增加了财政收入,但这一时期由于对外用兵和汉武帝的巡游,依然出现了财政问题,说明汉武帝时期注重开源,但忽视了节流,故选D项;材料未体现国家对经济的干预程度,排除A项;B项中“资源枯竭”表述与材料“国家财政收入增加”不符,排除;盐铁官营增加了国家财政收入,“不合时宜”说法错误,排除C项

1. 史料探究
史料 《春秋》卓越地贯通了伦理学和形而上学的内容。孟子早已说过,他相信孔子在编订这部编年史时把支配万物的上天的准则运用于人类历史的进程。由于董仲舒,孔子博得了处于历史中心的圣人——素王——的位置,他(董仲舒)从这些不变的准则出发,以微而婉的方式简洁地表达了对人们的行为的褒贬。伦理学和形而上学的结合关乎对他们的品质的评判,这一点很可能给当时的统治者留下了强烈的印象。
探究：根据史料并结合所学知识,概括董仲舒思想的特点及其成因。

答案： 特点:重视传承与借鉴孔孟之道;思想体系具有杂糅性;辨证分析人的行为和神化君主。成因:董仲舒将各家思想糅合到儒学思想之中;孔孟思想有利于维护专制统治;为迎合汉武帝“大一统”,提升君主地位