《2025年新课程同步练习册高中历史必修上册人教版》

活动一 “鸦片战争”的时空之维
任务探究
材料一 下图为1936年《儿童杂志》刊载的《谈谈鸦片战争》的会话摘编。
(大聪——哥哥,省立中学学生)
(小敏——弟弟,育才小学学生)
小敏：哥哥,我要问“鸦片战争”是怎样一回事？
大聪：清朝的时候,鸦片运来得越来越多,现银流出也就跟着多了,好几个皇帝都下过禁烟的命令。
小敏：那么,怎么会同英国人打起来的呢？
大聪：皇帝叫林则徐到广东查禁鸦片,但英国商人不服从禁烟命令,不怪自己不好,反去求印度总督来救援。
小敏：林则徐就吃了败仗？
大聪：不！打了胜仗,可后来英兵攻打浙江,破定海,封锁宁波,进逼天津,清朝皇帝不中用,怪林则徐闹出乱子来,把他革职,叫琦善去和英人议和。琦善这个人不会办事,英兵就再打进吴淞,进逼南京,清朝皇帝就和他们订立了一个丧权辱国的《南京条约》。
小敏：……
材料二 研究中国近代史有两个基本点：一是以“近代性”(科学与民主)区分近代史与晚清史；二是把中国近代史当作世界史,这两个点是我们看历史的“眼睛”,它是立体的、全方位的“眼睛”。
——摘编自刘泽华主编《中国政治思想通史》
【问题迁移】
(1)大聪的讲述,会让小敏对“鸦片战争”形成怎样的认识？
(2)你认为应如何书写“鸦片战争”？说明理由。
【迁移分析】
本题来自2024年山东高考第17题。
(1)材料一的历史叙事比较简单,基本符合史实,从鸦片战争的起因、导火索、过程、结果等得出认识即可。
(2)材料二认为研究中国近代史有两个基本点,一是以“近代性”(科学与民主)区分近代史和晚清史,二是把中国史当作世界史即要以近代性和世界视野审视鸦片战争,这样才能立体地、全方位地进行历史解释和历史认知。
【问题试答】
(1)____
(2)____

答案：
(1)认识:①鸦片战争的起因是鸦片贸易问题。鸦片战争前,外国鸦片商人逐年扩大对华鸦片走私,导致中国白银大量外流,对中国经济造成严重影响。清政府为了应对这一问题,多次下令禁烟。②鸦片战争的导火索是林则徐虎门销烟。林则徐被派往广东查禁鸦片,但英国商人拒绝遵守,认为中国禁烟措施损害了英国的利益,以此为借口对华发动战争。③鸦片战争中,清朝政府的态度和应对措施存在问题。尽管林则徐在战争中取得了胜利,但清朝皇帝在英军进攻浙江、破定海、封锁宁波、进逼天津等情况下的应对失措,最终导致签订了丧权辱国的《南京条约》。
(2)书写“鸦片战争”需要从“近代性”和世界视野进行审视。理由:首先,我们需要从“近代性”的角度认识鸦片战争的影响,即一方面要认识到其带来的屈辱和灾害,另一方面也要认识到国门打开,西方先进文明进入,中国开始逐渐迈向近代化。具体来说,这场战争使清政府被迫签订一系列不平等条约,损害了中国的独立、主权和领土完整,同时又促进了自然经济的解体,客观上为中国近代化开辟了道路。其次,我们需要从世界史的角度来审视鸦片战争,将鸦片战争置于19世纪资本主义在全球范围内扩张的层面上理解中国与世界的互动。这场战争是西方列强侵华的开始,也是近代中国半殖民地半封建社会的开端。鸦片战争后,中国逐步被卷入资本主义世界市场。同时,它也是中国近代史上第一次大规模的反侵略战争,其失败揭示了封建主义的腐朽和资本主义的强大。