《2025年同步练习册分层卷九年级物理上册鲁科版》

4. (8分)小丽选用蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示。

(1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是使试管内的物质受热均匀。
(2)某时刻温度计的示数如图乙所示,此时温度是42℃。
(3)如图丙所示是小丽绘制的海波的熔化图像,图中BC段表示海波的熔化过程,此过程中海波吸收热量,温度不变,第10min海波处于固液共存态,海波是晶体。
(4)如图丁所示是小丽绘制的蜂蜡的熔化图像,蜂蜡在熔化过程中温度升高,蜂蜡是非晶体。

答案： 4.
(1)受热均匀
(2)42
(3)吸收 不变 固液共存 晶体
(4)升高 非晶体

5. (24分)如图甲所示为“探究水的沸腾”的实验装置,小明同学的实验数据见表所示。


(1)实验装置的安装顺序为 (自下而上),陶土网的作用是 使烧杯受热均匀。
(2)从表中的数据可以看出,在第 6 min记录的数据明显错误,判断的理由是 水沸腾过程中温度保持不变。
(3)由表中数据可知,水在沸腾时内能 增加,温度 不变。
(4)由表中数据可知,水的沸点是 98 ℃,此时液面上的气压 (小于)标准大气压。
(5)小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图乙、丙所示,其中图 乙 是水在沸腾时的情景。
(6)若A、B两个小组用此装置同时做此实验,结果A组队员发现所用时间比B组长,请你提出改进意见: 减小水的质量(或升高水的初温)。
(7)烧杯的纸盖上有两个小孔,请你分析一下原因: 穿过温度计的孔的作用是固定温度计;另外一个孔的作用是使水面上方大气压强与外界相同,使水的沸点测量值更准确。
(8)若在水沸腾的过程中撤去酒精灯,沸腾现象 (会)停止。

答案： 5.
(1)自下而上 使烧杯受热均匀
(2)6 水沸腾过程中温度保持不变
(3)增加 不变
(4)98 小于
(5)乙
(6)减小水的质量(或升高水的初温)
(7)穿过温度计的孔的作用是固定温度计;另外一个孔的作用是使水面上方大气压强与外界相同,使水的沸点测量值更准确
(8)会