《2025年优学1+1评价与测试九年级历史全一册人教版》

16. 思想是地球上最美丽的花朵,思想是行动的先导。阅读下列材料,回答问题。(29分)
材料一 马克思在评价欧洲14—16世纪的一场思想解放运动时说:“他们战战兢兢地请出亡灵来为他们效劳,借用它们的名字、战斗口号和衣服,以便穿着这种久受崇敬的服装,用这种借的语言,演出世界历史的新的一幕。”
材料二 为批判当代法国社会,伏尔泰提倡自然权利说……他说:“本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活。”
——吴于廑、齐世荣《世界史:近代史编(上卷)》
(1) 材料一“借用它们的名字、战斗口号和衣服”指的是什么? 演出“新的一幕”的“新”有何含义? (8分)
(2) 材料一中的“欧洲14—16世纪的一场思想解放运动”的核心思想是什么? 列举这一运动中文学、艺术方面的巨大成就各一例。这场“思想解放运动”对人类社会有何影响? (15分)
(3) 依据材料二概括指出伏尔泰的思想主张。他的这一思想产生了什么具体影响? (4分)
(4) 通过以上探索学习,说一说思想解放和社会进步之间的关系。(2分)

答案： 16.
(1)①借助古代希腊罗马文化。(4分)②资产阶级领导的思想解放运动。(4分)
(2)①人文主义。(3分)②文学：但丁的《神曲》等；艺术：达·芬奇的《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。(答出其他内容也可。6分)③文艺复兴运动推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。(6分)
(3)①自由，平等。(2分)②为法国大革命作了重要的理论准备。(2分)
(4)思想解放促进社会进步。(言之有理即可。2分)

17. 阅读下列材料,回答问题。(26分)
材料一 从1688年以后,……这是一项伟大的成就,而英国是世界上第一个取得这一成就的国家,使英国成为一个开放的社会。相对宽容的社会环境,为英国的经济发展创造了条件,也让这个岛国一步步走向了世界舞台的中心位置。
——摘编自《大国崛起》解说词
材料二 法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人……
——《旧制度与大革命》
材料三 华盛顿领导美国人民取得独立战争胜利之后,拒绝了部下要他做国王的请求,坚持将美国建成一个民主的联邦共和国。1787年,在他主持下,制宪会议制定了第一部新宪法。在担任了两届总统后,华盛顿拒绝再次连任,开创了美国总统任期制的先例。为纪念他,美国人民在首都的市中心建立了一座高约168米的纪念碑。
——摘编自武寅《简明世界历史读本》
材料四 1804年,《拿破仑法典》颁布实施,它明确规定成年法国人都平等地享有民事权利,体现了在法律上公民平等的原则;严格规定了私有财产的合法性,在任何情况下都不受侵犯;否定了封建特权,确立了资产阶级的自由和平等原则。在拿破仑帝国时期,还曾经强迫在法国占领下的欧洲一些国家和地区实行此法典。
——义务教育课程标准实验教科书《世界历史》九年级上册教师教学用书
(1) 材料一中英国1688年以后确立了什么政治制度? “让这个岛国一步步走向了世界舞台的中心位置”的革命是什么? (4分)
(2) 根据材料二并结合所学知识,说明法国大革命和美国独立战争面对的“强大敌人”分别是什么。(4分)
(3) 根据材料三,指出美国人民为华盛顿建立纪念碑的原因。(6分)
(4) 据材料四并结合所学知识分析,《拿破仑法典》体现了怎样的立法原则? 此法典在欧洲的推行起到了怎样的作用? (8分)
(5) 综上所述,你认为人类社会发展呈现出什么趋势? (4分)

答案： 17.
(1)①君主立宪制。(2分)②工业革命。(2分)
(2)法国：封建制度(封建专制统治)；美国：英国殖民统治。(4分)
(3)领导美国人民取得独立战争胜利；拒绝做国王，维护民主制度；主持制定了1787年宪法；拒绝再次连任总统。(答出三点即可。6分)
(4)①公民平等；私有财产不可侵犯；自由和平等等。(答出两点即可。4分)②打击了欧洲封建势力，推动了欧洲资本主义的发展。(意思接近即可。4分)
(5)由专制走向民主，由人治走向法治。(言之有理即可。4分)