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1. 2025年3月5日,在北京人民大会堂召开了第十四届全国人民代表大会第三次会议。据当日会议统计,实际出席的会议代表有2880人,缺席49人。本次会议应出席代表有多少人?
答案:
2880+49=2929(人)
答:本次会议应出席代表有2929人。
答:本次会议应出席代表有2929人。
2.红光路小学二年级有134名学生,三年级有203名学生。两个年级一共有多少名学生?
答案:
答题区:
134 + 203 = 337(名)
答:两个年级一共有337名学生。
134 + 203 = 337(名)
答:两个年级一共有337名学生。
3. 2025年2月,沙滨学校组织学生参加常规体检。据学校校医统计,相关情况如下表所示。请假未参加体检的学生有多少人?
|应参检人数|实际参检人数|请假人数|
|1015人|998人|?|

|应参检人数|实际参检人数|请假人数|
|1015人|998人|?|
答案:
1015 - 998 = 17(人)
答:请假未参加体检的学生有17人。
答:请假未参加体检的学生有17人。
4.王老师的微信钱包中有780元,在超市花376元买了1罐婴幼儿奶粉,用微信支付后,微信钱包还剩多少元?
答案:
780 - 376 = 404(元)
答:微信钱包还剩404元。
答:微信钱包还剩404元。
5.想一想。
(1)你能用图形或符号表示上面4道题中的数量关系吗?
(2)这个数量关系还可以解决现实生活中的什么问题?请列举一个。
(1)你能用图形或符号表示上面4道题中的数量关系吗?
(2)这个数量关系还可以解决现实生活中的什么问题?请列举一个。
答案:
(1)
设每份数为$ □ $,数量关系如下:
$ □ × 4$(如$ □ × 3 = □ □ □ $等,用图形数量表示乘法关系);
或用符号表示为:$ a × 4 = b $($a$为每份数,$b$为总数)。
(2)
应用示例:每个盒子装$ 4 $个苹果,$ 5 $个盒子一共装多少个苹果?
(1)
设每份数为$ □ $,数量关系如下:
$ □ × 4$(如$ □ × 3 = □ □ □ $等,用图形数量表示乘法关系);
或用符号表示为:$ a × 4 = b $($a$为每份数,$b$为总数)。
(2)
应用示例:每个盒子装$ 4 $个苹果,$ 5 $个盒子一共装多少个苹果?
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