《2025年南通小题课时作业本六年级数学上册苏教版》

【例4】3个同学跳绳，小明跳了120下，小强跳的是小明的$\dfrac{5}{8}$，小红跳的是小强的$\dfrac{2}{3}$，小红跳了多少下？
【分析】小强跳的是小明的$\dfrac{5}{8}$，也就是120的$\dfrac{5}{8}$，直接用乘法计算求出小强跳了多少下，再根据小红跳的是小强的$\dfrac{2}{3}$，计算出小红跳了多少下。
【解答】$120×\dfrac{5}{8}×\dfrac{2}{3}=50$（下）
答：小红跳了50下。
【反馈练习4】果园里有桃树24棵，杏树是桃树的$\dfrac{5}{6}$，李树是杏树的$\dfrac{7}{4}$。李树有多少棵？

答案： 【解答】
杏树：$24 × \dfrac{5}{6} = 20$（棵）
李树：$20 × \dfrac{7}{4} = 35$（棵）
答：李树有35棵。

【例5】把数量关系补充完整。
男生比女生人数多$\dfrac{2}{7}$。
$(\space )× (\space )=(\space )$
【分析】和谁比较谁就是单位“1”，所以$\dfrac{2}{7}$的单位“1”是女生人数，$\dfrac{2}{7}$的对应量是男生比女生多的。
【正确解答】女生人数$×\dfrac{2}{7}=$男生比女生多的人数
【错误解答】女生人数$×\dfrac{2}{7}=$男生人数
【错因分析】没有正确理解单位“1”和对应量。

答案： 【解析】：题目要求补充数量关系“男生比女生人数多$\dfrac{2}{7}$”的表达式。
根据题意，单位“1”是女生人数，$\dfrac{2}{7}$的对应量是男生比女生多的人数，因此数量关系为：
女生人数$× \dfrac{2}{7} =$男生比女生多的人数
【答案】：女生人数$×\dfrac{2}{7}=$男生比女生多的人数（按题目要求，填写表达式中的空缺部分则为：女生人数$×\dfrac{2}{7}=$男生比女生多的人数，选项形式此处为直接陈述，按格式要求填盒装答案则仅给最终表达式关键填空）
由于最终要求填空答案格式，答案盒装内容为：
【答案】：女生人数$，\dfrac{2}{7}，$男生比女生多的人数

【例6】（东台市实验小学期末）一台拖拉机每小时耕地$\dfrac{1}{2}$公顷，请你在图中用阴影部分表示$\dfrac{3}{5}$小时耕地的公顷数。（下面长方形表示1公顷）

【分析】此题考查理解一个数乘分数的意义，把这块1公顷地的面积看作单位“1”，平均分成2份，取其中的1份，再把这1份平均分成5份，取其中的3份涂阴影即可。
【解答】$\dfrac{1}{2}×\dfrac{3}{5}=\dfrac{3}{10}$（公顷）

阴影部分就是$\dfrac{3}{5}$小时耕地的公顷数。

答案： $\frac{1}{2} × \frac{3}{5}=\frac{3}{10}$（公顷），按上述方法在图中涂阴影。