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1. 下面的每个大正方形都表示“1”,把各图中的涂色部分先用百分数表示,再用小数表示。

答案:
1. 37% 0.37 2% 0.02
小数 () ()
答案:
把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号;把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。
2. 在括号里填合适的数。
(1)$0.8=\frac{(\space)}{10}=\frac{(\space)}{100}=(\space)\%$
(2)$0.125=\frac{(\space)}{10}=\frac{(\space)}{100}=(\space)\%$
(3)$1.3=\frac{(\space)}{10}=\frac{(\space)}{100}=(\space)\%$
(4)$0.02=\frac{(\space)}{10}=\frac{(\space)}{100}=(\space)\%$
(5)$20.3=\frac{(\space)}{10}=\frac{(\space)}{100}=(\space)\%$
(1)$0.8=\frac{(\space)}{10}=\frac{(\space)}{100}=(\space)\%$
(2)$0.125=\frac{(\space)}{10}=\frac{(\space)}{100}=(\space)\%$
(3)$1.3=\frac{(\space)}{10}=\frac{(\space)}{100}=(\space)\%$
(4)$0.02=\frac{(\space)}{10}=\frac{(\space)}{100}=(\space)\%$
(5)$20.3=\frac{(\space)}{10}=\frac{(\space)}{100}=(\space)\%$
答案:
2.
(1) 8 80 80
(2) 1.25 12.5 12.5
(3) 13 130 130
(4) 0.2 2 2
(5) 203 2030 2030
(1) 8 80 80
(2) 1.25 12.5 12.5
(3) 13 130 130
(4) 0.2 2 2
(5) 203 2030 2030
3. 把小数和百分数互化。
$25\%=(\space)$ $1.5=(\space)\%$
$36\%=(\space)$ $0.28=(\space)\%$
$12.03\%=(\space)$ $3=(\space)\%$
$5\%=(\space)$ $0.6=(\space)\%$
$0.96\%=(\space)$ $2.6=(\space)\%$
$4.2\%=(\space)$ $4.2=(\space)\%$
$25\%=(\space)$ $1.5=(\space)\%$
$36\%=(\space)$ $0.28=(\space)\%$
$12.03\%=(\space)$ $3=(\space)\%$
$5\%=(\space)$ $0.6=(\space)\%$
$0.96\%=(\space)$ $2.6=(\space)\%$
$4.2\%=(\space)$ $4.2=(\space)\%$
答案:
3. 0.25 150 0.36 28 0.1203 300 0.05 60 0.0096 260 0.042 420
4. 把下列各数按从小到大的顺序排列。
$60\%$ $0.606$ $0.61$ $0.066$
$60\%$ $0.606$ $0.61$ $0.066$
0.066< 60%< 0.606< 0.61
答案:
4. 0.066< 60%< 0.606< 0.61
5. 谨慎选择。
(1)六(1)班某天只有 36 人到校,出勤率是$90\%$,没到校的有(
A. 2 B. 3 C. 4
(2)8 平方分米是 1 平方米的(
A. $80\%$ B. $8\%$ C. $8\%$平方米
(3)李红在 180 克的水中加入 20 克盐,她配制的盐水的含盐率是(
A. $11.1\%$ B. $10\%$ C. $12.5\%$
(4)六(1)班和六(2)班的女生都占本班人数的$45\%$,两个班女生人数(
A. 相等 B. 无法确定 C. 不相等
(1)六(1)班某天只有 36 人到校,出勤率是$90\%$,没到校的有(
C
)人。A. 2 B. 3 C. 4
(2)8 平方分米是 1 平方米的(
B
)。A. $80\%$ B. $8\%$ C. $8\%$平方米
(3)李红在 180 克的水中加入 20 克盐,她配制的盐水的含盐率是(
B
)。A. $11.1\%$ B. $10\%$ C. $12.5\%$
(4)六(1)班和六(2)班的女生都占本班人数的$45\%$,两个班女生人数(
B
)。A. 相等 B. 无法确定 C. 不相等
答案:
5.
(1) C
(2) B
(3) B
(4) B
(1) C
(2) B
(3) B
(4) B
6. 下图是 2 个学校某次数学计算能力过关测试的统计图,哪个学校的过关率高?

答案:
6. 人民路小学的过关率高。
7. 在$◯$里填“$>$”“$<$”或“$=$”。
$99.9\%◯1$ $5\%◯5.01\%$
$0.6\%◯0.06$ $250\%◯2.5$
$167\%◯1.67$ $1.53◯153\%$
$99.9\%◯1$ $5\%◯5.01\%$
$0.6\%◯0.06$ $250\%◯2.5$
$167\%◯1.67$ $1.53◯153\%$
答案:
7. < < < = = =
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