2025年同步测控优化设计九年级物理全一册人教版


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《2025年同步测控优化设计九年级物理全一册人教版》

12. 如图甲所示,当开关$S由触点1转接到2$时,$L_1和L_2$的连接方式是
联,电压表、电流表的示数变化如图乙所示,则当开关$S连接触点2$时,通过$L_1$的电流是
0.2
$A$,灯泡$L_2$两端的电压是
4
$V$。
答案: 串 0.2 4
13. 在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线表示导线正确连接电路。连好后要求:①电压表测小灯泡两端电压;②闭合开关$S$,向右移动滑动变阻器的滑片$P$,小灯泡变亮。
答案:
如图所示
14. 实验小组在做探究影响导体电阻大小的因素实验时,做出了如下猜想。
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关;
猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关;
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验小组设计了如图甲所示的实验电路,并从实验室找到了$4$根电阻丝,其规格、材料如下表所示。


(1)连接电路时,开关应处于
断开
状态。
(2)如图甲所示的电路中,闭合开关后,在$M$、$N$之间分别接上不同的电阻丝,通过观察
电流表示数
可以更加准确地判断电阻丝的电阻大小。
(3)为了验证猜想三,可依次把$M$、$N$跟
A、B
(选填“A、B”“B、C”或“C、D”)的两端相连,闭合开关,记下相关数据,分析比较这两根电阻丝电阻的大小。
(4)实验中分别把$M$、$N跟电阻丝C$、$D$两端连接,闭合开关,电流表的示数如表中所示,分析比较$C$、$D$两根电阻丝电阻的大小,得到的结论是
导体的材料和横截面积相同时,导体长度越大,电阻越大

(5)如图乙所示,家庭装修连接电路时,连接处的电线芯要紧密缠绕几圈,这一现象可以通过将电阻丝
B、C
(选填“A、B”“B、C”或“C、D”)连入电路所得的结论来解释。
(6)将电阻丝$A$接入电路,闭合开关,加热电阻丝$A$,发现电流表示数变小,此现象说明导体电阻的大小与导体的
温度
有关。
(7)小灯泡在电路中的作用是
保护电路
,有人想去掉电流表,通过观察小灯泡的亮度来比较电阻的大小,与电流表相比,它的不足是
小灯泡亮度变化不如电流表示数更明显和准确
答案:
(1)断开
(2)电流表示数
(3)A、B
(4)导体的材料和横截面积相同时,导体长度越大,电阻越大
(5)B、C
(6)温度
(7)保护电路 小灯泡亮度变化不如电流表示数更明显和准确

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