2025年自我提升与评价七年级生物上册苏科版


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《2025年自我提升与评价七年级生物上册苏科版》

25. “儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”下列关于儿童和油菜(花)的叙述中正确的是( )
A. 二者都有系统结构层次
B. 油菜叶的上表皮由上皮组织组成
C. 儿童和油菜生长的发育过程中只有细胞分裂和细胞分化
D. 儿童和油菜个体的结构与功能的基本单位都是细胞
答案: D
解析:A. 油菜是植物,没有系统层次,儿童是动物,有系统层次,A错误;B. 油菜叶的上表皮是保护组织,上皮组织是动物组织,B错误;C. 生长发育过程中除了细胞分裂和分化,还有细胞生长,C错误;D. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,无论是儿童(动物)还是油菜(植物),D正确。
26.(6分)观察下列细胞分化示意图,回答问题:
(1)上图中①~③表示细胞的________过程。
(2)④表示细胞的________过程。在这个过程中,除了一小部分仍然保持着________能力,大部分细胞则失去________能力,细胞在形态、结构上产生了________,其结果是形成了不同的________。
答案: (1)分裂
(2)分化;分裂;分裂;差异;组织
解析:(1)①~③过程中细胞数目增多,细胞形态结构不变,是细胞分裂过程。
(2)④过程中细胞形态、结构发生变化,形成不同类型的细胞,是细胞分化过程。分化过程中,一小部分细胞保持分裂能力(如分生组织细胞),大部分细胞失去分裂能力,细胞在形态、结构上产生差异,结果形成不同的组织。
27.(5分)下图是植物体的不同结构层次图,请据图作答:
(1)将下列供选答案的编号填在图下的相应括号内。
① 植物细胞;② 植物组织;③ 植物器官;④ 植物体
(2)植物体由小到大的结构层次是________[用箭头和(1)中的编号表示]。
答案: (1)③;④;②;①
(2)①→②→③→④
解析:(1)图中从左到右依次是果实(器官,③)、植物体(④)、组织(②)、细胞(①)。
(2)植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体,即①→②→③→④。

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